我在一拳超人捡属性 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 科幻片 中国 2008

导演: 宋丹丹   

评论:

  • 卫平阳 6小时前 :

    喜欢这个片名,视听语言也很不错,开头就很有力。可惜收尾太草率了。试探信仰的修女与灵魂迷途的辅警前期台词和张力都很好但作为独立的角色没有展开更多有点头重脚轻。小孩子们都演得好好,纯真得令人心痛。

  • 扶朋兴 7小时前 :

    悬念铺设不错,其实是主角跟妹妹拥有特殊能力,以电话为切入点的灵异惊悚片,结局正面

  • 前含双 7小时前 :

    记录在战争中被误杀的平民和儿童,很少见的题材,有几处都令人震撼:开头飞机扫射至车中几个去赴宴的美女和司机的惨死。被埋在地下室废墟中无法挪动的修女和女孩的对话,小女孩声音那么平静,却慢慢被涨高的水淹至无声。。。

  • 卫优乐 2小时前 :

    最后那段伊娃妈妈的长镜头奔跑,演技不错,那种心情

  • 旁之桃 0小时前 :

    根据真实事件改编的战争惨剧。二战时,英国空军本打算轰炸盖世太保大楼,盖世太保抓了许多抵抗组织的成员关押在大楼顶层成为肉盾,英国空军一直没有实施行动。后来终于决定行动了,却因为一架轰炸机坠毁在当地修道院学校,后续的轰炸机以为坠毁战机冒起的浓烟是任务目标的标记,而将炸弹陆续投掷到学校,造成超过一百人的死亡。用最直接的方式展现战争对于发动战争的一方来说也是残酷的事实

  • 光玉树 8小时前 :

    一部根据真实历史事件改编的电影,能拍得如此失败,也真是少见。二战结束时,英军的误炸,导致近百人死亡,大多是孩子。如此事件,客观地平铺直叙,也会拍得让人震惊。该片导演却无谓地给故事增添了不少东西,视角又不断地转移,还一味地煽情,影片的叙事弄得乱糟糟的。如无必要,勿增实体。此片导演还真需要认真思考一下奥卡姆剃刀的原理。

  • 伊南风 3小时前 :

    所以导演你放弃执导奇异博士2就跑去拍了这么个玩意儿吗?整个故事差不多是连参加开心辞典都要嫌场外求助电话次数太多用不完的程度。

  • 佟语诗 4小时前 :

    最后伊娃妈妈的长镜头好棒,里面仿佛包含了绝望到后来发现女儿安然无恙的欣喜。

  • 岳帅思莲 2小时前 :

    英國皇家空軍帶著正義的目的,還是不小心把那麼多丹麥小朋友送下了地獄。這就是戰爭。

  • 卜听莲 0小时前 :

    故事主线虽然还算明晰,但看起来就很乱,很多没什么意义的东西被乱七八糟地加了进来,或许是导演想着各种元素致敬云云,但带给我不小的割裂感。

  • 卫炳伸 3小时前 :

    英军轰炸哥本哈根盖世太保总部时,误炸了修女院的事件。一个普普通通的面包,需要用圣水解毒才能吃下去的年代。当妈妈长跑穿过整个城市爬上几个楼层回家开门看到女儿在吃早上没有吃的粥的时候,双腿再也无法支撑紧绷了一天的身体而瘫坐到地板。愿世界和平!

  • 卫家玲 3小时前 :

    以前一直羡慕有信仰的人,认为他们总有种无形的强大的信念支撑,但在巨大的苦难和个体的创伤面前,信仰脆弱得一击即碎,上帝不是在打盹,上帝不存在而已。

  • 振梓 9小时前 :

    5 “憎恶战争 爱护和平”看起来这只是一部电影,但它确确实实发生过,而且现在历史也又一次上演在乌克兰和俄罗斯,不论谁是侵略者,都会发生苦难。影片拍摄的极好,上帝与恶魔同在这个世界上,纳粹辅警在拯救特瑞莎的时候,顿时感觉,恶魔与上帝是同一个人,丽穆“上帝的铅笔掉落了吗 然后我们会一起上天堂吗 耶稣在等着我们吗”看到这里我泪流满面,亨利由哑又变得会说话,说明了战争的残酷,我们没有时间变得懦弱,我们只能变的更坚强,电影后三分之一的部分清晰而真实,切入内心深处.

  • 守欣艳 3小时前 :

    还是欧洲人会玩,把二战题材拍成儿童剧➕宗教片➕灾难片

  • 可呈 1小时前 :

  • 扶敏思 3小时前 :

    意外平淡但也意外刁钻,平淡不仅是对类型影片视听方法的突xie破dai,更在于故事逻辑性和叙事重心,雕琢则取决于导演(兼任编剧)出于表达个人趣味,对类型元素的取舍,这是一部对观众有选择的惊悚片,亡灵来电,众鬼拾柴,然原本期待的恐怖氛围被以温暖人心的形式替代,直面凶手,逃出生天,可谓前所未见,至于能在影迷心中和影史上走多远,留待后人评述吧

  • 卫彦华 2小时前 :

    是是枝裕和但又不是,没有水土不服但却有,所以童话就是结局。

  • 妍雪 1小时前 :

    导演有点故作玄虚,开头还假模假样整的和文艺片一样忽悠影评人,正片感觉撑不起来100分钟的长度

  • 拓跋清佳 4小时前 :

    “电话是响了,但是没人能听见。除了你……”

  • 拓拔修齐 1小时前 :

    整体节奏太快了,其实应该是一部迷你剧的体量。前面蛮好的,后半截就是《唐山大地震》水平。

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