《边境杀手3》在线看 高清

评论:

• 委河灵 1小时前 :

  战争场面震撼我妈，叹为观止，看完后好想哭，伍千里拿出那个记录牺牲的战士们的小本本的时候我真的哭到泪崩

• 希运锋 6小时前 :

  史诗级战争片就需要大的投资，才能撑得起大的场面与史诗感，《长津湖》就是一部史诗级战争片，让人有一种置身战场的感觉，每颗子弹都仿佛从我身边划过，不自觉的为里面的演员咬紧了牙关，攥紧了拳头，每位演员都可圈可点，将当时中国人的军人气质展露无遗，虽然是战争片，但内核却有另一种反战的思想，这场仗我们为何而打，我们不得不抗美援朝；我们努力将仗打完了未来下一代甚至下下代就不用打仗了。

• 公叔痴柏 0小时前 :

  13亿的大制作，结果开头的特效假的直接让人出戏。。。

• 任承志 9小时前 :

  很丰满的片子，至少不会开头就猜到结局，也不会觉得装，故事满完整，人物满有趣，「致敬」了很多外国悬疑电影和日本推理思路，但不突兀。虽然太长的回忆有拖沓的感觉，但内容信息塞得满满的，而且多个地方的伏笔可以多种解释，给了二次观看的乐趣——PS：为啥现在好电影都有浓浓的话剧感？强行多给点星。

• 仆梦旋 4小时前 :

  长津湖，钢铁、勇气和信念的决战之地。残酷到双方都把它作为勇气和荣耀的代表。作为一部特定历史时期担负特定任务的中国电影，艺术层面的优劣可以商榷探讨；但在制作层面，无论好与不好，它都已经是当下中国电影的极限了。（了解部分后期制作的过程，只希望以后不要再去挑战这个极限了）

• 加骏 0小时前 :

  176分钟的历史回顾，场面应该是国产片至今最大的(至少是我看的电影里面是最壮观的)，事件叙述很清晰，人物特色很鲜明，没有以往看的战争电影的那种快节奏或者画面切换过多过乱。这样主旋律的电影请一年一部，当下的和平时光都是前人的牺牲换来的，铭记历史，壮大祖国，是对他们最好的报答。场外提醒，看电影前一定要少喝水和上厕所。可以的话，观影途中请别刷手机，既是对电影对历史的尊重，也是对旁人的尊重。

• 堂映安 0小时前 :

  和男友第一次看的电影 最后十几分钟我俩都一起不想看了，都觉得一般，所以更觉得喜欢他了

• 於小珍 8小时前 :

  战争是残酷的，希望世界和平，但内心的小我在说美国人日本人英国人不配

• 似美丽 8小时前 :

  为什么我一点看不进去，全都在尬演，尹正在这里的表演和《四海》里有区别吗？40分钟弃……【∞】

• 妍晨 6小时前 :

  个人认为拍成开放式结局更精彩，把女孩的生死、齐乐山所说的是否真实做成模凌两可会更好。十个项目九个凉，商业投资很正常。这句话，既好笑，又感到可悲。

• 叶烨赫 6小时前 :

  107'41'十个项目九个凉，商业投资很正常

• 斌柏 2小时前 :

  兰晓龙没让人失望！此片是中国电影工业的一大进步，三位导演，各把自我风格发挥出来了，突出的是陈凯歌的诗意景象，江村渔火，万里长城，还有在火车内对人物性格的展现，颇有大师之风范；徐克的动作美学,林超贤的军事戏，做的也非常具有观赏性。此片的剧作也是主旋律电影的一大进步，宏观命题与微观情绪的并存，小人物团体为主角，真是把好莱坞的优点算是学过来了，这点兰晓龙功居其首。当然，影片也有很多不足之处（个人认为黄建新让兰晓龙做了妥协）：家国生存与个人生存融合地不好、志愿军精神以及战争残酷性表达地不充分；宏观戏过多，导致人物性格没立足；结尾处理太差；特效一般，音乐铺的过满，三个导演的风格不是很统一。

• 丽婧 7小时前 :

  缺点也有，比如，特效没那么完美，但从电影不用史料这点还是佩服的，结尾给人感觉仓促收尾，意犹未尽，但明显还有第二部，还是继续期待

• 彩杉 7小时前 :

  不是主旋律里最煽情的，但说是主旋律的NO.1也不为过

• 始白梅 7小时前 :

  7.5分，这其实就是一个《嫌疑人X的献身》的故事，女孩还活着，但如果让那些人知道女孩还活着，后续女孩肯定还会遭到报复，嫌犯之所以这么费尽心思就是为了隐瞒女孩还活着的事实，导演已经讲的很明白了，可惜我还是看到评论区有人说这是一个保护女孩名声所以才分尸的故事。更有甚者大谈阴谋论，你以为导演花那么多功夫辅垫的火苗隐喻是逗你玩的吗？可能我们中国电影缺乏的不是好观众，而是脑子正常的观众。

• 夙幻香 8小时前 :

  逻辑上很多不通顺的地方，表演上也有诸多用力过度，多加一星表示鼓励吧

• 巩晓灵 3小时前 :

  真正的长津湖战役放在最后没几分钟，前面手撕美国鬼子拍俩个多小时；

• 叔乐音 1小时前 :

  挺好看的烂片。剧本杀：密室杀人+反转+金句+升华，连参差不齐的演技都那么剧本杀。

• 刀半兰 1小时前 :

  虽然有些不如人意的地方。但就凭这个题材。他就值五星

• 巴宏伟 3小时前 :

  就冲那句，如果我们不打这场仗，那就是我们的后代打，必须给满分