这个尺度其实没怎么黑北边,即使是自然科学领域也没有学术自由这件事大家应该并不陌生。主要表现师生情谊,过程很套路,但老师和儿子那条线太浅了,应该再渲染一下。
挺温馨的片子,崔叔的电影还是一如既往的有质量保证
剧情虽平淡,但不缺乏可看性,崔叔演技一如既往的稳定
观后我还专门百度了黎曼猜想,单个字都认识,和在一起就不知道在说些什么
展示了一个更复杂的食物链,见识过巨大机器的运转以后,即使举起枪也没有自由。
观后我还专门百度了黎曼猜想,单个字都认识,和在一起就不知道在说些什么
你们会各取所需喷对方阵营。我只觉得巴西和中国印度这些非主流非西方国际阵营的国家一样,你能看到的影像,往往都是这种性质的内容。所以呢,不被洗脑真的很难
当所有人都在漩涡里挣扎,所谓的自由只能是随波逐流,或者沉下去。
糟糕的翻译应该拉低了点分数。整体很像少年菀德。高潮戏略弱了点,不太成立。用钢琴演奏π的那段还挺浪漫的。
如果老师能让学生了解学习的乐趣,而不是为了考试高分,或许。。。。。
金字塔最底层,有选择的话只能救自己,顾不了那么多,少谈点情怀,从粪坑好不容易爬出来只要是机会都应该抓住。
很写实,目的是救大家,在最优利益面前去,顶多救自己。当处于不同的位置的时候,下面难以理解上面的。
很有冲击力的电影,会逼你去思考,但没有说教。
在卢卡喝得酩酊大醉时,马图斯唯一的一次机会可以杀了他,带其余人逃跑。但马图斯放弃了,并不觉得是斯德哥尔摩综合症,也不是被卢卡“驯化”,而是马图斯更清楚,这个“体系”有多大,到处都是卢卡的人,卢卡在其中也只是个螺丝钉。所以,他为了家人“背叛”了老乡。无奈,但可以理解。在这样的处境下,谁能做得更好呢?
我们已经喜欢了解数学题 却不再知道解数学题的意义是什么 也不会寻找数学本身的过程之美
巴赫无伴奏大提琴组曲第一首yyds!喜欢巴赫的人果然数学都好,除了我……
节奏极慢的电影,恰如电影里温吞理智的男主。其实就是各种妥协。
一开始认为像肖申克的救赎,斯德哥尔摩,不患寡而患不均,之后才发现,讲的是人性。有的囚徒拼命得到做狗的机会分到了两根骨头,误以为自己也姓赵,但只是另一种形态的韭
非常担忧崔老师会不会上着上着课,这小榔头、小斧子什么的就掏出来了 .........
这部可以8分,表面的光鲜亮丽遮盖了底层的苦难,简直就是阳光下的罪恶,巴西的“盲井”,即“贩卖”人口,还强制劳动,限制人身自由,逃不掉的。男主小男孩最后多半会称为卢卡那样的人,底层出来的更了解底层的人性、现实,只是他更有文化有头脑。
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