《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
总是留下的人的后悔与救赎 有永远无法挽回的遗憾 也有敞开心扉的释放 可以想象放在现在的网络环境这会是多大的舆论压力
很抓人的题材
诶…满怀期待的看了,除了歌好听,其他都是个啥呀。剧情这样的话感觉就是没有康纳比较好的样子
差点意思 没有演出舞台效果轰炸信息的感觉 真会有点plain 但是 还是值得4星 Alana 好好看
前半段看得我哭得稀里哗啦,后半段就很难共情了。看大家都说原版音乐剧好看,决定列入愿望清单。
1卡司烂。Ben Platt特写没法看。Jared本来是个犹太白人,这里是个阿三gay?Zoe原剧是CheerLeaderType,她爸是典型的白人Alpha形象,这里全部反之。Evan妈原卡唱功极强。黑妹本来是个讽刺角色,而且没有唱段。康纳原卡极帅,所以才让人特别共情。这里又丑唱功又差。
也没有那么不堪 歌还是好听的故事还是完整的 但对比起剧场版就显得尤其无味惹 可惜哇可惜!
为啥会有这么无聊的电影。。。真的是我近两年看过最无聊的电影
听了这么久的音乐今天终于在大竹林和他一起看了,没看过音乐剧但电影也算是一点小满足,还是很喜欢
前半程铺垫好长,直到两家人坐到一起,剧情才开始饶有趣味,有了厚度。不去看别人,敢不敢爱真实的自己,才是我们的功课。
1.降低预期后观感还行,毕竟珠玉在前,小本DEH唯一真神不接受其他人演。
目前IMDB评分6.1/5K票,字幕已完成,转战下一个
2.5。14首歌里删掉了5首(appalling…),包括evan妈妈的一整条线被弱化。Alana的角色歌有拓开主题,但zoey/evan感情线实在太轻率。结尾比起剧版“不明所以的原谅”提供了具体的行动,然而回复的力度依然不能令人满意(可以说是本子的硬伤了)。
属于那种我第一首歌哭最后一首歌也哭的电影。边演边唱那个表情就情感到位,很喜欢;电影画面做出来了许多音乐剧现场出不来的画面(爬树,太阳的温度etc),超喜欢。甚至对于剪掉两首表达了家长情感的歌剪掉加上妹子的原创曲这点也让我当做是为了推防止自杀这一主题觉得很合理,接受良好。最后的原创曲我更加是感谢制作,因为电影补了康纳本人的形象,这点比音乐剧会显得更加圆满,就很温柔,很喜欢。
210929 我挺喜欢新歌的. 然后新歌是融合得最好的… 别的都还挺一言难尽的. 我觉得故事线更完整了 所以本着7.5+的想法打个4星.
没想到还能这么令人震惊
音乐剧时期就觉得剧情disturbing,故事推进是建立在谎言上的,还不是白色谎言。抑郁焦虑不是欺骗的理由,connor真的好惨。听歌就好了,歌比jamie好。
可能是因为放低了预期,觉得也没那么糟糕。为了适应电影化改编,本片在演员的演法和歌曲之间的串联等方面都做了更写实内敛的调整,出发点是好的,但反而在很大程度上削弱了情感表达的力度,非常可惜。而且一群人一脸认真地注视一个人像讲台词一样冷静地唱歌确实有点违和。
Ben!能唱会演!但是不知道为什么感觉这部电影有点限制小本发挥,可能这部音乐剧真的不适合电影屏幕
其实很cliche,但是作为深度社恐➕单亲家庭的孩子有被狠狠打动到。Dear me,生活不易,但是don't let go。
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