剧情介绍

  妈妈生了重病,住进了医院,现已生命垂危。此时,阔别已久的爸爸终于现身。他焦急万分,又犹豫不决,最终他别无他法,只能选择把一双儿女都带在自己身边。然而,在妈妈此前为孩子们造梦的基础上,爸爸又将如何实现孩子们对于梦之城堡的幻想呢?

评论:

  • 欧阳逸雅 4小时前 :

    东亚真是太苦了。前半段还是个逆向心灵捕手的故事,你拯救我的数学,我拯救你的心理;后半段南北关系就压上来,结尾高燃大师竟在我身边。挺精致的,很韩,很韩。

  • 曼初 3小时前 :

    数学是解开宇宙奥秘的语言,可惜我学不会,수포자就是我,我一直特别喜欢学数学好的人,特别能理解像北大韦神这样沉浸在数学公式里的天才,圆周率之歌真的太美妙

  • 郭珺琪 2小时前 :

    内容有点深刻,类似盲山?穷人有真正的自由吗?

  • 鲜于飞荷 7小时前 :

    黑化,是每个人必经的过程。

  • 鹏鸿 8小时前 :

    反抗,加入,被剥削者成了剥削者。社会的逼迫,贫穷的无奈,很复杂的刻画,一直在等什么时候逃离……突然的结束了,就是说 这吃人的黑暗社会就是囚笼,无法逃离,能改变命运的,终是幸运的……

  • 枫弘 1小时前 :

    师生情,父子情,都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。

  • 莘寒雁 8小时前 :

    现实生活里每天都在上演的东西。没什么意思。果然还是宣扬真善美的片子更能匡扶正气。这...

  • 暄运 1小时前 :

    挺温馨的片子,崔叔的电影还是一如既往的有质量保证

  • 隗迎天 6小时前 :

    另一个问题是人性蜕化。从被压迫者始,以压迫者终,耐人寻味。

  • 狄梦凡 8小时前 :

    当众揭露的其实也是教育界的阴暗面吧。要不是数学家的稳定输出还有女生的帮助,男学生就没了啊。当然泄题、无辜的考生是占大多数的,我是这么认为的。看着多少觉得——相当无奈啊。但也没办法,花了那么多大价钱,肯定需要些成果出来啊。最后,还是希望也能遇到这样的数学家/人生导师和知心好朋友叭。

  • 针浩广 5小时前 :

    老板不是生来就冷血无情的,他自己的遭遇成就了现在的他,以小黑管理小黑,让他意识到他自己也是无能为力,不能人在屋檐下,不得不低头,所谓的正义在现实很难实现,这部片名看上去以为是7个小黑逃狱记,但实际是每个人都是生活的囚徒,每天不断地延续着

  • 祁意 5小时前 :

    我跟着马图斯一起挣扎,每当我觉得有机会救出劳工,他就会把兄弟们推得更远,但我其实总觉得他良心未泯,电影里没有充足的理由去说服我他最后的转变。

  • 终绍元 4小时前 :

    无意间看到是8分作品就点了进去,但是看了三分之二就看不下去了。故事脉络太容易猜了,男主性格很分裂:低调寡言的人在数学家面前格外傲娇卖萌。对于数学的理解,突飞猛进得太突然了,以至于羸弱性格的人突然间自信满满反驳老师这个场景特别站不住脚(从性格和数学能力两方面看,都不现实)可以有很悲剧的生活,但是全都堆积在几个主要人物上,叙事就格外着急……

  • 楠梦 4小时前 :

    小制作电影,生存面前男主不得不在人性的善与恶之间挣扎,很压抑,很无奈,发人深思,好的电影确实回味无穷,奈飞出品必是精品强烈推荐

  • 梁丘阳曦 3小时前 :

    前半段虽然cliche但我还是热泪盈眶,但是后半段cliche到我真的会栓q,图穷匕首见,目的性太强破坏了那么点仅剩的美感。电影唯一新鲜的设定竟然是猜想证明了黎曼猜想|-|害

  • 邦韦 5小时前 :

    巴西底层人民想要赚钱也是真难,最终也逃脱不了被资本家剥削的命运!

  • 涂怡嘉 5小时前 :

    片名所说的“不正常/奇怪国家”,既指没有学问自由的朝鲜,也指扭曲了这种自由的韩国,所以数学家像崔仁勋小说《广场》主人公那样最终选择了第三国。他的儿子虽然是个빨간이(pink boy)、死于越北而非脱北,但毕竟是亲骨肉,能不伤心吗?至于潜伏的脱北间谍,既有服务于朝鲜保卫部的,也有在韩国国情院拿津贴的,本片都有所讽刺,两边都黑了,不过南边可以允许你黑它的自由。

  • 权悦可 0小时前 :

    当一个老师说出学生最大的任务就是理解考官意图的时候,无疑是整个教育体系的失败。韩国如此,中国如此。韩国编剧真的有些东西,上一次看到用数学谈恋爱,这一次用数学弹钢琴。本文科生被迷得五迷三道的。

  • 郸绣梓 1小时前 :

    逻辑恰当的商业电影。剧作的人文立足点借由科学家的视角一边批判北边的“工具恶用”,一边又敲打南边的“卷之社会”。

  • 骏强 6小时前 :

    Not a very compelling story.很真实但实在太老套了…放在二十年前都不新鲜。Santoro居然老成这样,真是岁月不饶人啊………………

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