一萌娃拿着本子认真地翻“妈咪,接下来要见的这个男人,你一定要把握住!”某女一脸迷...
节奏极慢的电影,恰如电影里温吞理智的男主。其实就是各种妥协。
前面三分之二还不错,后三分之一生造胡说,草草收场。
崔岷植老师演艺生涯过一天少一天了,答应大家少接点这种片子好嘛
白老头也一样是囚徒,一个口哨就证明了。每个人都是囚徒,能力强些的还有机会给你选是否升一级
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
复杂又轻松的剧情,看着还挺温暖,美好的生活美好的未来美好的向往。
电影名字就在贬低北方了,南北问题一直存在于韩国电影,剧情套路很简单,就像咱们的武侠小说,穷困潦倒的小伙子遇到隐藏的绝世高手而迸发的故事,数学就是绝世武功,老崔已经老了,还记得多年前的老男孩给我带来的震撼
看完好難過,廢鐵廠的小夥伴走出去的馬提歐斯,好像說都走不出去
前面很温暖,但为啥非要引入南北关系这个政治话题啊,变味儿了
任何世界未解之谜都可以从北朝鲜人身上找到答案,韩国电影扯淡到极致,崔佬还是认真答题了。
脱北者
不疼不痒,当一种反传统结局成了传统时,它不仅不让人眼前一亮,反而很反传统
无意间看到是8分作品就点了进去,但是看了三分之二就看不下去了。故事脉络太容易猜了,男主性格很分裂:低调寡言的人在数学家面前格外傲娇卖萌。对于数学的理解,突飞猛进得太突然了,以至于羸弱性格的人突然间自信满满反驳老师这个场景特别站不住脚(从性格和数学能力两方面看,都不现实)可以有很悲剧的生活,但是全都堆积在几个主要人物上,叙事就格外着急……
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
因为一个人,改变一个人。两个人互相因为对方改变了自己,走上了不同的人生道路
当所有人都在漩涡里挣扎,所谓的自由只能是随波逐流,或者沉下去。
是以前不曾想象过的世界,人性竟展露得淋漓尽致
2.仰视角度的垃圾场,好似这座城市的装置艺术;
数学问题,
意义好像很大,但是电影很难看。。。
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