剧情介绍

  实加(石田光 饰)和千津子(中岛朋子 饰)是情同手足的姐妹,千津子非常疼爱自己的妹妹,而实加也心安理得的生活在千津子的照顾之下,不用为任何事情操心。不幸的是,一场意外夺走了千津子的生命,为了安抚心碎欲绝的母亲,实加不得不在家中扮演起了姐姐的角色,这一切令她感到十分的疲倦,无人倾诉的实加只得将心里的郁闷诉说给姐姐的遗像听。
  一天夜里,实加在路上遇见了几个小流氓,在这千钧一发之际,姐姐的魂魄竟然显灵了,千津子赋予了实加强大的力量,帮助她击退了流氓。实加终于发现,即便已经不再人世,千津子依然挂念着她。

评论:

  • 锦雪 5小时前 :

    好端端的小场景对决莫名其妙向主旋律塌缩了……

  • 缑希彤 6小时前 :

    还行,专注于讲好一场小狙击战 👍 由小见大。不搞大场面 不强制煽情(结尾还是有点强煽了)。(另外,章宇的痞相可以,好像啊达。。。)

  • 祁宇哲 4小时前 :

    中规中矩吧,没啥惊喜,除了柳乐优弥演得那一举一动实在太像了

  • 钊谛 5小时前 :

    终于没把观众当傻子了,故事虽小但讲的好,每个人物刻画的都不错。而且终于有一部主旋律不靠美帝来刻画我们志愿军战士多伟大了。志愿军们牛!

  • 贤然 8小时前 :

    全剧有无数泪点,这是唯一初听想笑,之后又心生感慨的一幕了

  • 鲍俊拔 5小时前 :

    即使在台下也要着装利落保持幽默惯性。

  • 笃平松 7小时前 :

    北野武自己居然不导演和表演一下自己,太抒情了,北野武也可能不喜欢这个自己。除了对师父有情有义像他,北野的野少了些。

  • 骞嘉 3小时前 :

    真的是一场很小的战斗,但是就是一场场小战斗赢得了整个胜利。

  • 糜柳思 7小时前 :

    战争片聚焦于小人物的细腻感情,敌我拉锯战以单个人数为单位紧追比分,手撕一只鬼子的代价可能是被鬼子手撕两个我方战友,扣人心弦的效果就出来了。

  • 林晨涛 1小时前 :

  • 绳嘉熙 4小时前 :

    7。极简风格下的小切口叙事,比起宏大的喊口号式电影,更能打动人心。

  • 清乐悦 5小时前 :

    枪都打到脚边儿了还不跑,这太生硬了,如果把那个小孩设定成智力欠缺的那种情况,还算能接受

  • 驰运 2小时前 :

    蛮好的,人物刻画很好,尤其残酷的战争年代里真诚的孩子。但一有煽情画面就上悲情配乐,有点刻意。还有旁白的出现多多少少给人一种没必要,或者说有导演想偷懒的感觉……

  • 澄力强 9小时前 :

    日本郭德纲,终于明白郭老师为什么爱穿名牌儿了,要做体面人啊😢

  • 隗心香 3小时前 :

    ⋯⋯⋯這倒模倒的????這抽搐抽的????這冗長的踢踏舞????這冗長的每一場戲??⋯⋯⋯阿武粉絲完全不接受⋯好吧,老實說不是沒有動人時刻的,後半段和師父有些感情戲是挺好的,但就更生氣了前面拍的這是啥?⋯⋯⋯唉,無聊到我們仨開始討論師父到底更像張譯還是吳剛還是陳漢典了⋯⋯⋯最後有場一鏡在屋裡穿梭的戲,本來可以做得很動人的,配上這動情的歌聲,結果這背影是個啥???昏過去了,網飛怎麼那麼小氣巴巴的。

  • 是端敏 0小时前 :

    首先能够把这个故事讲的短小精悍,没有刻意拉长影片时长造成节奏拖沓就已经很了不起了,相比国内现在动不动将近三小时的影片,浓缩提炼才是考验导演功力的部分。其次不把敌方当傻子,也是一大亮点。节奏把控很好,狙击对战部分也很精彩。章宇演戏用力过猛的毛病还在,看的很不舒服,而且长得实在太普通,完全不适合做主角。陈永胜就比他长得更引人注目。

  • 蓓婷 2小时前 :

    几次无比坚定的转型印象深刻,师徒感情还是回忆中的更浓厚。

  • 钞吉星 3小时前 :

    传统时代拐点浅草艺人戏码。。。影帝必然知道北野武年轻时还没面瘫吧,但仍选择了这样表现,感到这里有扭曲和投机取巧(中性词)的部分

  • 祖德海 3小时前 :

    虽然套路很多,但远方的酒一样的歌声里,北野武为师父拿了那双鞋,无法不被那份彼此的了解与情谊打动。也忽然明白,他滚烫而坚硬的人生里,那份温热与细腻来自何处。大泉洋虽然有点像陈汉典,但将旧式剧场喜剧人的姿态表演得不失分寸,惊喜。

  • 肖凝静 1小时前 :

    8/10,春节档最佳,国师近几部片子排片量好像都不咋地,同样是抗美援朝大前提,却以一个狙击班做切入点,以小见大。敌方难得的不降智,也不会主动的打小孩。剧情层层递进一气呵成。章宇真的棒。五班都很棒!小不足是bgm实在是铺的太多了。有时候感觉有点吵=-=结局真是让我有了一次全新的体验,就是你明明情绪上波动不是很大,但是你泪止不住的流。五班!到!!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved