蛊毒在线观看 高清

评论:

• 树正平 6小时前 :

  感觉这个框架还是不太有发挥空间的那种，举个例子来说就是Paul意图暗杀希特勒那段，观众会紧张但又知道没必要紧张。

• 贡念霜 4小时前 :

  7分。战争一触即发，两个年轻人试图扭转局势。1938年，德国想要吞掉捷克的苏德台地区，英法德意四国首脑在慕尼黑开会协商此问题，没有捷克。德国有个年轻外交官冒着生命危险试图警告英法，好不容易传达到信息，却没有等到英法首脑在协议上拒绝签字的结果。张伯伦的避战立场是否真的给了盟国备战时间？如果在慕尼黑就撕破脸，东欧各国以及犹太人是否就不会如此悲惨？历史无法重来，英国提前介入也不是张伯伦一个人说了算的。情绪上还是没有期望中的那么紧张，节奏还不错。

• 称秋蝶 6小时前 :

  我分不清Hugh Legat和Joe Alwyn

• 毕英耀 0小时前 :

  我们不能选择身处的时代，唯一能选择的就是如何去应对。。。

• 梓林 6小时前 :

  心脏不好 数次在党卫兵搜查环节暂停 演技精湛 CP我站

• 枫弘 4小时前 :

  稍显冗长，但保罗握枪犹豫那一段确实让人心跳加速，甚至按下了暂停键缓一缓。张伯伦的选角很合适。但人物形象整体还是太过于扁平，比如张伯伦的形象似乎非常完美。

• 植访文 2小时前 :

  很难不说是张伯伦洗白篇，一些情节着实有点匪夷所思，比如在德国酒吧坐纳粹军官旁边用德语大声密谋推翻希特勒😥好在德国帅哥不错子😌 3.5🌟

• 达柔静 8小时前 :

  虽然很喜欢荞麦和Jannis，但是片子漏洞有点多，这间谍工作做的太不走心了。但是不得不说网飞全球业务真的不错，德国人都是德国人演而且都说德语，比以前的让英美演员演德国人强多了。没细看演员表，八月出来的时候有点惊喜hhhh还是演了个欠打的nazi😂众所周知德国演员只有那么几个

• 楼良吉 2小时前 :

  感觉虚构的部分还是有些架不住这个厚重的历史时刻以及两位国家元首，会形成历史部分与虚构部分互相跳戏不太兼容的感觉。

• 禾秋莲 6小时前 :

  欧美也是这一套，坏的只是这个人，而不是反思制度

• 祁沐东 6小时前 :

  唯一露怯的就是希特勒的描写，演员的因素特别大。在该有张力的地方演员没有演出强迫感，使得对手的紧张显得有点莫名其妙。找不到特型演员，至少找个气场强的吧……希特勒的压迫感还没有护卫队的队长强。

• 翠凡灵 1小时前 :

  因为知道史实，这种心理预期加成了悬疑气氛（主要是为主人公们担心）。关于张伯伦，我知道常见的说法太武断太嘴炮（“绥靖就是软弱”），但是这个为了英国战胜而争取时间的结论，恐怕得考证一下（How much did they really know at the time?）两个主角演得不坏，简直是那个年代英德贵族某种“典型”的性格。在无耻混蛋里的盖世太保角色太深入人心，August Diehl 每次出现我都心惊肉跳……（这回的确是个类似的角色）

• 腾文 9小时前 :

  现在的同盟国主旋律都这么拍了啊？充满了小学作文的套路，英德首脑上班没事就爱跟科员掏心掏肺，两个小朋友在一群党卫军守卫的会议大厅急赤白脸地争论间谍行动方案，最后两位主人公着急大喊寄意寒星荃不察，张伯伦微笑说我以我血荐轩辕，大家都感觉胸前的红领巾更加鲜艳了。现在能把英国二战的绥靖洗得干干净净，未来就能解释为啥北约到处抛媚眼，勾搭到手再跟人家说“要不我们做兄妹吧”。

• 星然 4小时前 :

  3.5/George和Jannis演牛津同学、和Jessica在这片二次合作演夫妻 都很有CP感 满足了 然后就没有可点的地方了

• 良梓 4小时前 :

  虽然影片一直洗白张伯伦看着不爽，但没想到结尾字幕竟然能把英国二战胜利归功于张伯伦用慕尼黑协定牺牲苏台德换来的那一年偏安。真被恶心吐了。

• 美云 1小时前 :

  张伯伦对英国二战的贡献不亚于丘吉尔，为英国备战争取了宝贵的时间。“乌克兰危机”以史为鉴

• 诺痴瑶 8小时前 :

  张伯伦和他的绥靖政策是写进历史课本的黑历史，于是影片将他塑造成一个傻白甜，还挺有趣的，让人有点忽略了他的愚蠢。时代还原做得挺好的，色调也漂亮，两个年轻演员很帅。

• 纵舒怀 1小时前 :

  解读不同罢了，当时以丘吉尔为首的军队势力对绥靖政策一直持反对态度，应该积极备战把希特勒扼杀摇篮之中。所谓取得一年的战争准备期的同时德国纳粹也在扩充军备并且和苏联签署苏德互不侵犯条约并瓜分波兰获取到军舰兵工厂，英法所谓准备一年打出了个敦刻尔克大撤退？离谱

• 晨鸿 4小时前 :

  还行。纯纯当练听力了。铁叔和Jannis好帅啊……

• 步修永 6小时前 :

  We don't choose the times we live in. The only choice we have is how we respond.