剧情介绍

30多岁的杰瑞米(莫里饰)仍期望能在演艺事业方面崭露头角。而一直伴随着他的嫉妒心理却长时间破坏着他的爱情生活,让他的情感关系处于动荡之中。于是他决定离开巴黎,回到他的家乡利穆赞,尝试与母亲一起修正自己。

评论:

  • 郑家欣 5小时前 :

    贝贝这个角色设计的不错,出身低微却热情自信,不卑不亢。不过莱德给了她(?)装备后,贝贝反而没啥好的发挥了。

  • 雨美 3小时前 :

    带着两个小朋友去看,老大看得很认真,老二被坏市长吓到了中途出去玩了哈哈哈,新角色贝贝可爱又积极向上!本来以为我会看睡着,但是剧情还算可以,总之就是那类有固定套路的电影

  • 随璞玉 9小时前 :

    女儿第一次进电影院,我觉得好好看,好久好久没进电影院了,久违的一次献给派拉蒙

  • 珍敏 5小时前 :

    作为TV动画片大电影,竟然还不错,超出预期,画质、音乐、场面都很棒,制作精良。剧情嘛,要知道这是3-6岁孩子看的,我觉得已经很丰满了,我都看的津津有味…😂

  • 羿寄南 5小时前 :

    真的太可爱啦!新总部和新装备,还有新队员贝贝~比去年的动画电影有诚意多了!去年真的就只是电视加长版而已…今年的特效超级酷!看片尾发现是鸡毛给记者配的音,看来要二刷英文版了!啊没想到我这个超龄宝宝也喜欢汪汪队~

  • 花怡 8小时前 :

    如果我要讲述一个故事,让这个故事在后世传播,那么,这个故事为什么不是一个关于爱、关于成长、关于勇气和友情的故事呢?这世间太多嘈乱,难道说,我还要创造、编造和制造更多嘈乱,告诉那世间的人们,你们生活在嘈乱之中吗?当然不,我选择,相信汪汪队。

  • 蓓梅 2小时前 :

    中间一段恐龙跑酷追主角团,看起来像侏罗纪版速度与激情。人类有坐骑,恐龙追不上,人类用腿儿跑,恐龙还是追不上。

  • 祁彦龙 3小时前 :

    三颗星都不想给,甚至想用“又臭又长”来形容,IMAX影院也拯救不了。本来被疫情憋久了,难得又见到爆满的现场,结果给大家看了个沉默。这剧情好像讲了点什么,又好像什么都没讲,全员插科打诨,以为说点骚话很幽默吗?结尾直接抄袭自己第二部的两龙对决,这次多加一只龙...星爵几乎全程酱油,戏份存在感可怜,如果是这样的拍法,这个系列确实可以彻底结束了。

  • 申屠阳荣 0小时前 :

    前半段默默有点不喜欢贝贝这个角色,结果到她有摩托车的时候居然感动哭了……

  • 舒蕴和 4小时前 :

    感叹一下也到了这种陪小朋友看动画片的年纪了……

  • 钟离韵诗 4小时前 :

    娃看之前还在问这部电影可怕不,但是看得很开心!但愿能让他对“电影”的印象有所改观。

  • 雪阳 2小时前 :

    我确实是爱大恐龙,但这情实在是忍不了。。。还有今年的IP都流行炒冷饭,咋都轮流请老一代的主角们来玩

  • 梁逸 6小时前 :

    没想到我现在看到狗狗团结在一起也有想哭的冲动

  • 轩辰 6小时前 :

    比电视剧fancy多了,中间部分竟然还有点感人。从4岁小朋友的视角看应该打五星。

  • 柏彩 9小时前 :

    孩子第一次去影院看的电影,第一次陪孩子看的动画电影,画面、情节都很好!

  • 梦诗 7小时前 :

    没有看过之前的(准确地说之前我都不知道还有这个电影系列)。现在真的是万物可萌化了。视觉奇观真的蛮好的,能让人体会到另一个世界。这部比较出彩的就是这么多人物线也不会给人很乱的感觉。人与动物这种话题我觉得还是蛮难把握的,特别是恐龙这种又有攻击性人类又想与其和睦相处的。我想说反派大哥真的,你干的这都是什么事儿…知道是演讲专家泄密了之后,就这么让他随便走了,到最后才意识到原来自己合作伙伴也叛变了。连逃跑都要自己逃跑,蝗虫跑掉这种事儿也预料不到…确实没有一个老板的感觉,凡事儿都自己扛…这部里面花衬衫穿搭看着都蛮舒服的,好希望自己老了之后也很酷啊。第一次买了奶青配冰淇淋球,很好喝,但是三分糖还是有点甜,下回可以买不另外加糖的

  • 瞿英纵 3小时前 :

    看睡着了,伤心,原来我已经不是小朋友了555

  • 是念天真 0小时前 :

    这比之前那个骗人的汪汪队电影强多了,诡异的是里面为啥老出现两小节的《战神4》配乐……?!

  • 绍香卉 4小时前 :

    陪孩子去看的,只能说技术制作精良,其他真的没什么好说,尤其多处违反交通法规和物理逻辑,动画片的世界不能深想。

  • 枚白风 9小时前 :

    虽有霸王龙重现LOGO的场面,但我没找到任何小时候看《侏罗纪公园》的感觉。不仅是因为年纪过了,也因为故事的面目实在太笼统,影片对科技的态度令人错愕,一会左一会右,不知道想讲什么,虫群情节很无新意。故它不像《侏罗纪公园》,既让我对科技的力量产生畏惧,又能让我产生探索世界的好奇心。

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