《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不愧是湮灭的导演,恐怖与惊悚氛围拉满了,大家津津乐道的连环自生循环实在让人心理生理双重不适,cult典中典毫不为过。女性的处境可谓举步维艰,尤其结合前不久的唐山打人事件,只觉前方一片黑暗,伸手不见五指那种。民间传说,宗教背书,社会舆论,邻里非议,父权在上的语境中简直无处不当爹,无处不播种,女主除了能骂出f*** off,还有别的法子吗?你我呢?
7.3(3⃣️),清淡却并不寡淡,以一种相当直白的方式把男权体系带给女性的生理与心理恐惧尽可能地具象化展现,且配以清冷精致的摄影与民俗吟唱式配乐进行辅助。神秘与惊悚氛围营造稍欠火候,但男性从宗教,婚姻,性和生育上对于女性的全方位压迫即使这样犹抱琵琶半遮面般的表现也令人难以喘息。男性生育的血腥场景接踵而至似乎一是投射生育本身的风险,二是表现低劣群体对于女性不间断的摧残折磨,爱成为男性施暴与获利冠冕堂皇的借口,而逃离有毒的关系与环境唯以手握利器为自己杀出一条血路,在猛烈反击中才能达成痛苦与创伤的疗愈
前半段异常唯美,后半段异常扭曲的血腥,但概念真的挺好的。
这两年看了不少这种带有内在的主题探讨而外在表现选择恐怖/惊悚题材的影片,并且其主题大多为性别议题,似乎带有足够富有猎奇性质和视觉冲击力的类型元素能够很好地映射现实社会中女性面临的困境。
蠢直蠢直的。加兰视听水平不差,但文本满足于简化,不去呈现复杂性反而搞些极大条的东西出来,一直想学塔可夫斯基但画虎不成反类了犬。从《湮灭》到现在,只能说是条不求甚解的邪路。
前二十分钟吓趴了,每当这种时候就想抓几个胆子小的女性朋友跟我一起看。。。
最后半小时留下两个“名场面”。
前几日看到女子被尾随的男性跟踪回家并拉其电闸引其出门,还有最近的唐山打人事件。诸多社会事件皆可联想这部集合多个不同男性角色却共同一张演员脸的表达方式。窒息的爱人、窥伺跟踪的陌生人、轻蔑的不同社会地位的男性态度对女主的反应和行为。可能我们男性永远无法深切的共情女性在这个社会面临的一切污糟阴暗的凝视与侵害,但我们需要尝试着去理解,包容,保护。
镜头构图美得让人心醉,随手可以截图明信片那种。女主角对前夫的心理阴影用形象生动到血腥残暴的方式活灵活现地撕扯出来,对男人毫无任何怜悯地批判。竟然是位男导演拍的,令人肃然起敬。
过于龌龊,最后的结局我真的万万没想到,有些台词也是深入骨髓了,比如:“男的这样很正常。”“男人打完女人道歉,不就是希望被原谅吗?”“男的都有欲望。”…… 反反复复,累了。最后来的朋友是个孕妇,也算是一种隐喻吧,同类型的《逃出绝命镇》,拍摄手法有点相似,可以一起看。
2.5期待很久终于看到,很干净的演员表(笑);当Rory开始读诗,读“丽达与天鹅”的时候我才惊觉当A24的观众门槛真的不低(笑);绿色Rory吹蒲公英我又串台了仲夏夜之梦(笑);被疯狂包装和诠释的概念,没有故事性,女主演起神棍片易如反掌,一些恶趣味和隐喻令人上头,总结一句话Rory是个好演员。
创意真不错,这个恐怖片并不“吓人”,但是感受到了现实生活中会遇到的恐惧。罗里背诗时分分钟穿越到低俗怪谈hhh
看到拉斯冯提尔《反基督者》的影子。后半段垮了点,3.5
用电影这种形式展示这世界真是无处不在虫南对女人的恶意,配乐和最后诡异的半个小时真是不错,同时除了那个小孩,仅用一个男演员来塑造小镇上所有的男性,正可谓天下乌鸦一般黑
中间她前夫附身各种变态男到最后层层生殖,真的好恶心……
非常漂亮的摄影啊,一种沁人心脾的清爽!同时惊悚桥段又非常给力!感觉有了疯狂的设计却没有贯彻到底,无疾而终了!可惜!
这电影好用力,用力地想把观众整吐。强行又流于表面的符号化,完全没看到有任何深挖的想法,最后索性把这一堆东扯西扯的符号揉成一团,弄个套娃,再用最cult的方式呈现。视觉冲击有了,女性创伤议题也有了,笑死,完美收尾。
加兰仍然保持了前两部导演作品的高概念创作,但却仍然保持在高概念层面。所有要表达的都很直白给出,好在他对营造气氛特别在行,仍然可以让作品保持非常高品质和高辨识度。
结尾可谓经典了,看看当长长眼界呗。意识流助于催眠,先睡为敬。
这绿森森神经兮兮的风格不会是a24出品吧……寓意重于一切,结尾过于奇观,我真的没有见过世面……
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