《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
生命是用来燃烧的东西
全部星星都给徐峥,和其他三个篇章的气质都不一样,尽管只是低仿韦斯安德森。章子怡没有那么好,吴京沈腾完全看不下去
我和我的父辈,5代人、4则故事,新中国的开创与传承
是让死亡渺小的东西
沈腾部分:故事烂到已经可以忽略标题了,开心麻花说到底就是个小品团队。
《诗》,3星半,有情感在,但看得出来导演技巧的生涩,作为章子怡导演首秀在四篇中最佳值得表扬。
《诗》这个故事一上来这长镜头好刻意啊。
战狼的《乘风》,一翔。
吴京把拼盘大电影当成认真的叙事片在拍,这也是今年好多人不参加的缘故吧,怕被比的太惨。章子怡很努力很认真,但是矫情的东西无法理解。另外两个就每年都很稳定的正常水平吧。
沈腾没学过,我算了积点口德;吴京懂得都懂,也算了别费口舌;徐峥学会抄了,算了吧这算进步;章子怡这什么里个东西?不能算给我滚粗!
个人观感《鸭先知》>《诗》>《少年行》≈《乘风》
作为导演,专业的和业余的实在是一目了然。沈腾那段太过廉价感,基本是网剧水准;章子怡那段还算可以,但拍得还是过匠过俗;吴京那段无功无过,再拓展一下基本是一部合格的商业电影;徐峥这段是唯一的惊喜,相当有灵气,相当够味儿,这叫拍电影。
徐峥这一段的调调我很喜欢 但确实还是章子怡的更有电影感
1乘风,抗日骑兵团,老父亲吴京&吴磊
不太喜欢这种短片凑在一起的电影了,特别是沈腾的part,不太好
以时间为顺序,串联起捍卫疆土、自强不息、市场发展、科技未来四篇,将“父辈”这一延续性的概念直通当下与未来。演员转型导演,暴露出导演功力的欠缺,但比较聪明的是能以优势藏拙。吴京篇是“父辈的抉择”,动作场面血性十足、调度成熟,父子生死为悬念反转,不过文戏方面铺垫反转的目的性太强。章子怡篇是“父辈的牺牲”,结尾诗篇升华将离场感提升一个档次,但是堆砌情境、滥用闪回、人物转变依靠口述暴露了剧本推进动力的不足。徐峥篇是“父辈的创造”,是最为轻盈流畅的篇章。但是风格化的包装停留在表面,人物和剧作停留在舒适区里,赶工痕迹明显,“小聪明”过多。沈腾篇结尾点题是有巧思的,有继承也有回望。笑点令人发笑,但是整体太过琐碎拼凑,喜剧人欢聚一堂也只是过场,没有能够立得住的人物。
章子怡的首次导演真的还可以,感情和表达也都足够细腻。
徐>沈>吴=章。虚的越多越扣分,实的越多越加分。实加巧,就是佳作了。
依然在堆阵容 希望不会让人审美疲劳吧
整体看来三部曲一直在进步,不过沈腾这part没有去年《神笔马亮》惊艳。
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