《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
地下军没有弹唱少年期了(那当然)
和前几部没有太大区别,还是宣扬那些东西,没什么新意,而且低龄化特别严重,情节和人设非常不严谨。小朋友看着还算可以,理解起来比较容易。也就是说,12岁以上,不建议观看。
(洛克洛克模样阿巴阿巴)
节奏好奇怪哦 但终于听到了universe!(我爱👨🏻👨🏻👨🏻👨🏻
陪小朋友看的,他说给5分,有觉得还行,也想有个外星人朋友啊!
这子供向也忒敷衍了,虽然是旧作重制倒也不必一切从简,美其名曰“还原”实则是偷工减料。而且剧本的叙事节奏也稀烂,小夫在成长与退缩间反复横跳,大雄在逃难街头和挺身而出间生硬转折,角色怎么也立不起来,更不用去推敲那些纯粹“子供”的逻辑了。观影过程实在是无趣,只能和朋友对着银幕上这一群有刘海的光头外星人嬉笑连连。倒是片尾演职员表里的松冈茉优和香川照之让意外看了国配版的我有些遗憾。考虑到原作的年代,是浓浓的乔治奥威尔风,但在今天看,也就不多说了罢。
照邻家蜡笔差的不是一星半点,情怀不剩多少了,
买票时看到已售的算我共有五人,但实际观影时却只有我一人。看的过程中一直时不时的回想起小时候看哆啦A梦的时光,那时注意力多在哆啦A梦神奇的道具上,笑大雄蠢,羡慕他有哆啦A梦,而如今却多把注意力放在了他们的行为逻辑上,浅谈政治,反对独裁,高呼自由,我都觉得太幼稚了,找不回当时的那份快乐。散场后,看到检票口有不少小朋友,他们都是有人陪伴着,我忆起自己的童年,感觉那已经是上辈子的事情了。可便纵有千种感慨,更与何人说?
想起去年也是这个时候在影院看了《哆啦A梦》,和朋友有說有笑,今年就自己一個人啦,「天賜我們自由」,在廣州街頭溜達。5.28
第三年和同一个室友一起看哆啦A梦 买成国语版了 好尴尬😅 吃老本的东西 看了20min就撤场了
哆啦A梦终于走向外太空了……我睡得好爽,小酒看得开心就好
剧情早开头部分,以小人的视角看静香感觉在看恐怖片,特别“45”度仰头。
哆啦A梦系列真的除了「伴我同行」之外,正常的剧场版真的都很一般,这部也不例外。前半段真的是很无聊,小孩子看都能睡着的那种。后半段还凑合吧,不过故事剧情也是套路化,而且非要扯上zz方面,皿煮滋油,真的是没有这个必要。全片就只对那条罗里吧嗦的小狗印象比较深刻,其他人物包括新角色人物性格塑造的还算可以,比较鲜明。整体来说,还是属于比较平庸的剧场版作品了。
剧场版的哆啦A梦你这样炒冷饭总有一天会失去我的!!!
Emmmm,看漫画还行,动起来了感觉很没劲
战斗戏不够爽啊,即便是巨大化那里真的很燃,但由于篇幅原因表现得还是稍微有些不尽人意。
相比老版剧情框架基本没啥大的改动,新加的原创角色全程打酱油,唯一的优点只能说是主题曲比较好听了…
【6.2】
如果这部电影去年上映(按原计划),一定没有这样的节目效果。
结局前的二十分钟比较有趣。反派嗓音永远丝滑迷人,于声控是一种危险的诱惑。
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