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评论:

• 怀清润 9小时前 :

  看完很感动，现在的城市生活太嘈杂，却很少有人能够静下心去到一些偏远的地方生存，韩松虽然进入藏区，途中的种种困难很难不令人放弃，但是藏区的人民之淳朴，待人之真诚。希望有越来越多的人可以看到，可以重视教育资源不均的问题，可以帮助他们，可以帮助他们的未来。他们的内心是干净的，是充满对未来无限憧憬的。

• 可玲 5小时前 :

  演员们选择的挺不错的，听着口音没有任何不对的地方

• 天翰 1小时前 :

  感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常，不应该会有高原反应之类的吗？

• 应碧巧 1小时前 :

  男主虽然有点理想化了，不过电影创作，是需要一些对美好的相信和期盼的

• 守飞捷 8小时前 :

  其实很多时候付出不一定有回报，但是不付出肯定没有回报，男主是成功的，也是幸运的

• 师星文 0小时前 :

  孩子们这么渴望知识喜欢老师，是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美

• 卫明娟 5小时前 :

  后期想打编剧，表演真实，感情细腻，风景美丽。

• 尉迟茵茵 9小时前 :

  这个世界还是美好的人事物多，都平凡的生活在世界的每个角落，只是我们没有发现。

• 天辰锟 2小时前 :

  借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来

• 接访烟 9小时前 :

  很羡慕韩松和梅朵这样的感情，没有多么炽烈的表达，但我可以从他们的眼神里看出他们的感情，他们懂对方。

• 己澎湃 0小时前 :

  太感人了，我觉得郎措大哥真的很伟大，压力一定很大吧，这边要生活.照顾老师孩子们，那边又要防着盗猎者的侵袭，诶...世间最幸福的事就是有互相信任互相依靠的人

• 初栋 0小时前 :

  韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性，课堂气氛非常活跃，教学效果也会相当好。

• 山晓灵 9小时前 :

  《藏草青青》拍出了藏区的真挚。对于韩松与梅朵的爱情表现也描绘很好。他们既是爱人也是实现理想道路上的同路人。影片故事延展性很好，叙事结构清晰，两条线让观众看到另一种人生轨迹。

• 乌雅曼寒 0小时前 :

  男女主感情的建立居然长达三年，为什么不能早一步在一起呢

• 巴俊誉 6小时前 :

  韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠，和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里，老师就是他们学习知识，改变命运的希望，因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中，没有离开藏区小学，而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。

• 妍倩 4小时前 :

  鑫宝推荐我很久这部电影，休假和鑫宝一起看～心里很暖，心里有光，信念和坚持很温暖。结局有点点不够满意，一直演到老师去世，似乎就太直接了一些，老师的生活化就被抹去了不少，只像是一个典范的存在了。

• 叶雨莲 2小时前 :

  本片讲述了第一代西藏支教的老师的故事，以前的支教条件特别差，还有恶劣的外部环境，能坚持下来都很不容易。经过很多无私奉献的老师还有当地人民的不懈努力，西藏人民的教育条件，生活条件得到巨变。一部很温情很感人的电影，值得观看！

• 宾静槐 9小时前 :

  但这种片子可不像长津湖，你好李焕英这样赚钱吧

• 怡萱 6小时前 :

  电影这看了后，民间的演员多，内容有点小，这样下去，我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。

• 叔乐音 3小时前 :

  遗憾的是，韩老师和女主最后也没有一个孩子，如果有一个属于自己的孩子，他们应该会更幸福吧