内地校园老动画片大全 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1997

导演: 张荣华

评论:

  • 辰海 8小时前 :

    这不是喜欢和爱的区别 是能硬起来和硬不起来的喜欢//我喜欢的是 BL以及安藤//我喜欢的是 男人以及三浦//神尾枫珠真的好帅啊

  • 豆寄柔 3小时前 :

    I don't know.

  • 苏灵秀 0小时前 :

    遗憾挺大的,张力十足的故事,过程却表现的有点平淡,甚至那段种族对立的历史背景也被几个充满博爱的白人角色所淡化,直接模糊了劫持者的面目,这样的影片真的好吗?

  • 竭若灵 0小时前 :

    还有三浦同学表彰大会上抢话筒告白这件事真的很中二热血日漫了😂

  • 盖以彤 6小时前 :

    她喜欢的,是BL和他;他喜欢的,是男人和她,努力理解和自己不一样的人,可能真的是一件站着说话不腰疼的事,更何况是温柔以待

  • 法思洁 1小时前 :

    总体还行,在商业属性达标的基础上,也完成了政治诉求,一些细节的设计够用心,但作曲水平过于低下,高潮片段配乐劣质且不符合基调,强行拉低观感,6.5。

  • 盘承嗣 4小时前 :

    蛮现实的,人人都说“不歧视LGBT”,实际上很多是“与我无关”的不在乎,一但身边存在一部分还是会下意识回避或改变与其相处方式;甚至自己也会小心“划分”朋友中哪个是可以说可以接受的一个。

  • 静美 7小时前 :

    同样最具震撼力的几个字依旧是“根据真实事件改编”。对于一般民众而言,殖民地被殖民的关键不在于军政大权被掌握,在于文化殖民的“书同文,车同轨”,前者抽象、遥远、无法形成身份认同,后者则使用宗主国语言文字并嫁接全套文化系统,所重建的思维模式将同步共享,并对土著文化清理、驱逐,令人不寒而栗。若是殖民时期,平权观念很模糊、或者仅秘而不宣地被特定人群使用;后殖民时期一来,西方基督教文明跟随工业革命、近现代科技的发展而同步更新成一套更为进步的系统,显然,殖民地的传教者与被传教者势必会遭受矛盾观念的冲击:如果人之为人的定义是确定的,一个种族不可能主张平等博爱的同时却认为另一个种族低人一等。如此一来,被剥夺一切的黑种人中会产生献祭于错位观念的黑人领袖并号令跟随者来向伪善的白人至上主义进行血的控诉,在情在理。

  • 栋运 6小时前 :

    還有一個問題,就是電影沒有去做戲劇處理,他只是把故事說完,但是其中的反思不是說對白就可以說出來的,而是需要去呈現,但是電影卻沒有。他只是在呈現畫面,卻沒有內容,導致觀影者在看完後,除了當下的反思,其實背後並無值得思考的空間。這樣的電影,其實是沒有靈魂的,可惜了這群演員和這樣的題材。

  • 锦锦 1小时前 :

    复杂美好又青春的片子,男主角纯说我喜欢男生和三浦,女主三浦说我喜欢BL和纯。上台演讲的场景,女主弯下腰双手比yeah的场景,看的人泪光闪闪。男生三人组和好,但是这些都需要男主一跃跳楼才能走下去,如果男主没有那些冲动,这个故事的另一面大概就是那个小孩的结局。还是带给了很多温柔和美好啊

  • 祝学真 3小时前 :

    影片场景设置有一定特点,整个剧情的发展设置在一个银行圆形大厅里,类似就像设置了一个舞台,剧情的推进也基本以舞台剧的方式,围绕着这个中心的场景发展。

  • 辰鹏 1小时前 :

    自由的代价远超想象!司法部长女儿的死更能说明种族歧视的顽固势力肆无忌惮啊!

  • 疏宾鸿 3小时前 :

    释放曼德拉是男主灵机一动,绝境之中的提议,彰显了历史的随机偶然性。

  • 曾依云 8小时前 :

    如果世界上没有偏见和歧视,所有人类都团结起来,这个世界会是怎样的?

  • 起骏 4小时前 :

    最后那下子真的没必要,女主管死就更没必要了,但是又是真实历史改编也只能如此,蝴蝶效应,解救曼德拉。

  • 禾秋莲 5小时前 :

    真实历史事件改编,虽然不太懂南非历史、种族隔离制度、为了争取自由平等所做的牺牲,但是电影本身渐入佳境,高潮处戛然而止,还是有一定冲击力,不过也有不少问题铺垫不足。

  • 长鸿宝 9小时前 :

    演讲比剧好诶,没有那么尬,但是感情递进不够,看剧版我可是流了一海水的泪啊!看这个好像没有特别打动人的地方……也有可能是演技问题?但是影版画面是很漂亮的多给一颗星

  • 潮博耘 0小时前 :

    最后那下子真的没必要,女主管死就更没必要了,但是又是真实历史改编也只能如此,蝴蝶效应,解救曼德拉。

  • 汝长逸 3小时前 :

    7.1,真实事件改编,但南非还是那个南非。

  • 祁培轩 8小时前 :

    手里的AK步枪对抗肤色政治,心中的自由理想挑战畸形秩序。锡尔弗顿三人组让政府失信于民,用鲜血染就平等的信念。只是为了回答一个简单的问题:“自由的代价是什么?是一切。”

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