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比如主角站在操场入口说“课间18分钟……该怎么办”
故事没有让机器人清零,而是改进算法与其共存。该思路效果如何,希望可以拍第二部验证一下。
73/100。挺喜欢电影的前半部分的。一个内向的孩子并不是不想要朋友,他们也很渴望朋友。离家出走去森林那段很符合一个孩子的幻想。后半段把重心放在了网络化社交对孩子们的影响,这是一个很好的主题,但可惜后半段剧情没有处理好。就不提Ron不得不“死”这种bug了,我一直期待女主能有什么亮眼的情节,但最终只是个工具人,平平淡淡,还没有Rich亮眼。不过总体来说影片还是很有诚意的,也是值得孩子们一看的影片。
连外国的机器人都要教人珍惜朋友了,真厉害。在这个疫情的隔阂的时刻,这样的文本才是难能可贵
好可爱!在电影院看更可爱!在一个人包场的电影院看更更可爱!
7.5分,中规中矩,适合家长和孩子一起看。
但大概更想给成年人一个启示
Almost perfectly written script for a stereotyped story, so up to date, entertaining and yet touching
元宇宙版小白+Facebook。 一流的故事,二流的剧本。很多地方如果用心处理,会变成eva,大白,头脑总动员级别的动画。
立意很好,如果男主的B-Bot没坏,那就只是个行走的社交应用软件而已,正是这个意外,才让男主的B-Bot通过机器学习完成人机双向互动,让人不再沉迷网络和社交,从网络陷阱中解脱出来,面对面交流,成为真正意义上的朋友。
一边讲温馨的朋友故事,一边讽刺现代科技隐私问题,故事本身有些无聊
以前是大白,现在是小白。小孩子都靠着机器人来过活。而不是小猫小狗,这么一想挺可怜的
当某些神经病妄图把人类带入元宇宙,他们在呼唤真情实感的回归。
再给主角一个不行吗?总感觉在黑谁 但我没证据
Nonsuch Middle School(暴力起名法)
图一乐的电影,展开想象也要有自成一套的规则,这个片子完全看不出来,只是high。
结尾没看懂,为什么数据上传了自己就要消失,剪切粘贴吗?为什么不是复制粘贴?3星半吧
人工智障Ron出拳打人,还有努力帮男主找朋友的样子好可爱,戴着个小帽子还是胖Zach配音。不想再在动画片里看到科技公司,都知道了都知道了。
分分钟教你可可爱爱做人
是我今年看的挺喜欢的动画电影了,到出森林那之前都好感动!罗恩太可爱了,最后强行煽情上价值合家欢又落入俗套,很不喜欢让他们去成为英雄的结尾,并不感动!前后剧情逻辑不太通,很割裂,本该主旨是不要沉迷电子世界,多看看身边的人,机器人更大的作用是陪伴,而不是为了交朋友而交朋友,按照主线不该创始人明白朋友的意义,改变算法嘛,结果直接让罗恩牺牲自己把所有机器人都变成它,我不能接受!!!这好在是迪士尼出品的动画,不然这么黑苹果和脸书,公关要找上门了!
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