终极格斗士4免费完整版 高清

评论:

• 不英彦 4小时前 :

  很烂，以及故意为了政治正确加入lgbt和asian的部分，整个就很拧巴

• 凭山雁 1小时前 :

  电影院重新开放了，立马去看了这部电影。但这部电影连HP粉丝都喜欢不来。到底想表达什么，东拼西凑一堆，有一些桥段根本没有存在的必要。

• 城秋芳 5小时前 :

  zzzq毁了一个好演员和一部好系列电影。真的完全没有神奇动物的感觉。还我德普！！！

• 初凡 3小时前 :

  剧情真的令我摸不到头脑，剧情里“没计划”是一回事，拍出来的效果稀碎却是另一回事

• 剧琴轩 8小时前 :

  7/10，偏向6。很迷，剧情相当迷。邦缇啥作用，卡玛啥作用，甚至忒修斯啥作用，格林德沃无罪参选到底是沃利夫的圈套，还是格林德沃运筹帷幄？若是前者，格林德沃也太不动脑子了，若是后者，利沃夫有啥用？看似人物重多的复杂剧情，实际上近乎没有什么计谋，三四个推进剧情的主要人物+一群可有可无的酱油。既然傀儡麒麟只能维持一段时间，格林德沃当选后赶紧处理掉啊，也不怕漏了馅。还有一些，比如明明仿制了6个皮箱，最后带真的却只有5个，格林德沃开始对克雷登斯小心翼翼引导，最后却翻脸威胁，克雷登斯竟然也跳了忠。迷，真的迷。

• 斯初雪 5小时前 :

  这是什么烂剧情啊。所有角色就差贴个“工具人”的条在脸上了。我试图用逻辑去理解剧情，但显然它没有任何一丝逻辑可言。等了四年，你就让我看这个，我只想大声疾呼：「RNM，退钱！」

• 帛语蝶 8小时前 :

  这系列跑题真得很严重，一会儿格林德沃，一会儿邓布利多，还要强行组俩人cp，把小雀斑和神奇动物到底放哪里？靠麒麟选大当家比分院帽看着还不靠谱，格林德沃基本影射纳粹党，不过搞假民主这事儿说明魔法界还是挺天真的。

• 卫怡男 9小时前 :

  这个系列也是一部比一部难看。快点砍掉算了。

• 孟俊迈 9小时前 :

  这一部真的太让我失望了！太失望了，恨铁不成钢！为什么明明可以很好很精彩的魔法世界，却成了这样？

• 万博明 8小时前 :

  当你还沉浸在哈利波特完结的时候，转眼神奇动物也迎来终章

• 时菊月 8小时前 :

  九成九的镜头都是平庸愚蠢到无以复加的铺张浪费，真就不愿意多花点功夫让视听变得有那么一点点意思嘛，时隔六年再看这个系列发现还是那么难看，宽心了。邓布利多和格林德沃打到一半突然互相同时袭对方胸的时候，脑内自动播放唐可可语：「真爱，这是真爱啊！」

• 回锐思 5小时前 :

  就像我的论文一样：平铺直叙没有重点、节奏拖沓废话一堆、啥都想讲啥都讲不好，一些关键转折就糊弄略过，最后强行得出结论试图点题。

• 兆明煦 8小时前 :

  开篇人能随便接近“麒麟”，打杀它并抓走幼崽，就显示西方人对中国文化无知并白人傲慢了（浓浓文化压制的意味，已经是他们老套路了，只有中国孩子们因为同样的无知还乐滋滋接受这种洗脑）。╮（╯＿╰）╭大家已经许久没听说过我们的传统文化中什么叫祥兽瑞兽神兽，它们出现会发生些什么异像，它们如何与天道关联，随意打杀会发生什么报应，什么叫天道，什么叫天罚了吧→_→。我的意思是，电影里这群人首先根本接近不了神兽（人家自带道行，谢谢），接近还大不敬者全会报应（比如被雷劈死，和国家赤地千里→_→）

• 卫玲 6小时前 :

  看了很久都看不完，只有嗅嗅的出场最好看。如果强尼戴普还在就好了，他以前好像没有演过gay。

• 侯鹏涛 2小时前 :

  虽然感觉跟神奇动物已经没啥关系了 但还挺喜欢这次构建的世界观 而且隔了太久没看打斗场面也真香啊

• 不英彦 7小时前 :

  和前两集比起来，这集情节过于平淡和拖沓，这对奇幻片是致命的

• 妫明旭 8小时前 :

  三星动物两星邓布利多，至于情节我就不深究了，因为开场十分钟我其实是想给一星的，怎么那么残忍啊我好生气，我看不得直面杀动物，尤其还是挂着神奇动物在哪里这种名字，已经够不神奇动物的了，居然还下狠手！没有必要好吗！不过因为这部比第二部的动物至少从作用上来说大一些，而且也有出彩的戏份，就又能挽回一点我的心，就想说给三星了到中间部分；然后后面人类那堆shit（哪怕是在魔法界的人类也是一样的破事）我是觉得真的很扯啦，再次没有必要！但之所以还是给了满星是因为校长和纽特在最后的那段对话，以及校长在窗外凝望婚礼又孤身一人走入雪夜的那段镜头，是邓布利多一生的质感也是给至少给这部电影（哪怕早已经背离了神奇动物在哪里的初衷）最好的注脚，校长没有让人失望，爱校长表达校长质感的的剧情永远能获得我的偏心！

• 兰鸿羽 7小时前 :

  用心良苦且乱七八糟。要是从隐喻的角度来看，所有的混乱和荒唐，那一丢丢的小美好，倒还行。

• 呼延流婉 4小时前 :

  离婚后我爸忽悠我堂弟搞起了传销，为了捞人我妈喊上一家老小去砸场。

• 南宫鸿文 0小时前 :

  加分项：