周小曼 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 2014

导演: 尹大为

剧情介绍

  导 演:尹大为
  编 剧:筱坪
  主 演:李淑勤
  片 种:舞台艺术片(粤剧)
  出品单位:珠江电影制片有限公司
  长 度:110分钟
  出品年代:2010
  剧情简介
  在南唐后主李煜的短暂一生中,有一位厮守相伴两心相印的红颜知己,史称小周后。
  公元974年,宋太祖赵匡胤派十万大军征伐江南一举吞并南唐,眼看大兵压境危厦即倾,李煜哀绪难解一筹莫展情急中提出欲册封小周后,却遭到她的拒绝。大势既去,李煜下令全国放弃抵抗,开城归降。自己则欲一死以谢祖宗先君。辞庙之日,小周后毅然自媒自嫁与之结为连理,齐荣辱,同患难共赴汴梁。
  降宋后被贬为“违命侯”的李煜十分沮丧,万念惧灰。小周后晓之以理,动之以情,激励李煜以作词为寄托,博一个千秋词名扬。
  宋皇贪恋小周后美色,挟迫小周后入宫陪饮伴夜。为护住李煜一生心血,自己心爱的词稿,小周后受尽屈辱……
  七月七日是李煜生日,宋皇以毒酒作为贺礼,小周后决意与郎君作伴侣,天堂地狱,生生死死不分离。双双在无尽的情爱恩恋中结束了他们年青的生命。

评论:

  • 缪晔晔 6小时前 :

    巴西底层人民想要赚钱也是真难,最终也逃脱不了被资本家剥削的命运!

  • 爵权 6小时前 :

    节奏一般,剧情可预见,最后一段讲话太low了。顺带评一下豆瓣没有的夜叉:3星,yy的有点严重啊,在大沈阳那样打打杀杀还能全身而退?但看着挺爽的。这次两大影帝剧本选的都一般

  • 荆凝蕊 5小时前 :

    片中对数学之美的讲述和数学家对数学的信仰令人折服。但剧情平浅,好像国内的青春片。

  • 罕丝娜 0小时前 :

    卢卡真不容易,在巴西居然不贩毒,通过压榨工人勤劳致富~

  • 漫采 5小时前 :

    人性如此,这也是拉美那种弱肉强食的人吃人黑暗一直持续的原因之一;当男主在老板喝醉后仍把枪放回桌上之后,他在议员家就应该不会再问什么做完工会不会给工人自由这个问题了。

  • 鄞修贤 9小时前 :

    get到的点是,韩国电影的温情,数学之美,少年大叔同样缺失又互相治愈,忘年交,π的演奏曲...

  • 权依童 8小时前 :

    潜逃至韩国的朝鲜数学家隐名埋姓在一个高中校园做保安,如何辅导一名高中生的故事,最后不得已出面为高中生作证。硬生生的把一个剧情插入了政治因素,再透露了韩国教育的某些阴暗面。

  • 雅梅 6小时前 :

    数学充满着巨大的魅力,我为自己从事着跟这份相关的职业而感到自豪。

  • 蒿山雁 7小时前 :

    从处女作“苏格拉底”就能感受到这个导演追求纪录的影像风格,难得的是连上一部的主演都保留了,真长情啊...

  • 莫如柏 8小时前 :

    挺好的立意,浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式,巴赫,黎曼猜想等,但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。

  • 闻人如曼 3小时前 :

    讲心里话,影片让我内心澎湃。术的层面只是大同,有些段落处理的甚至有些不舒服,这没有什么好讲,但是,但是,但是,这个故事抛出的教育议题,深深的戳中了我,致敬影片的创作者。

  • 梁丘书双 5小时前 :

    挺好的立意,浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式,巴赫,黎曼猜想等,但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。

  • 谯思菱 1小时前 :

    一直在想怎么结局,没想到这么写实,这个残酷社会的底层没有选择

  • 毛霞姝 6小时前 :

    节奏极慢的电影,恰如电影里温吞理智的男主。其实就是各种妥协。

  • 程天薇 5小时前 :

    很温暖的片子,就像数学家说的那样,人生需要勇气,勇敢面对真实的问题,勇敢面对自己的伤疤,勇敢的去追求自己的生活,这样充满反思的片子,直面社会的问题,学习是为了考试嘛?韩国的价值观也越来越像美国了…只不过片子略显平淡,可能只有他们的社会才会有共鸣吧

  • 祁瀚铭 5小时前 :

    崔岷植真的是演啥像啥 我以为他一直都是那个老男孩 没想到他也可以是数学家

  • 辰琛 2小时前 :

    工人代表堕落了,最终和邪恶资本家同流合污。

  • 类古兰 6小时前 :

    大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,奴隶和人贩子共情?其实这是一个关于选择的故事。男主时不时跳出来的道德感让我恶心,但你不能不说电影足够写实。从处女作“苏格拉底”就能感受到这个导演追求纪录的影像风格,难得的是连上一部的主演都保留了,真长情啊...

  • 晨骏 3小时前 :

    应该是想借鉴闻香识女人的桥段,但是塑造的人物和人物的背景实在是过于沉重,以至于剧情没有办法圆满呈现,以至于只能通过拼凑的情节来自圆其说,并不能令人信服,部分剧情线,比如男孩女孩的感情线,其实多余。

  • 雯彦 6小时前 :

    我们已经喜欢了解数学题 却不再知道解数学题的意义是什么 也不会寻找数学本身的过程之美

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