歼魔在线观看 高清

评论:

• 伟沈静 2小时前 :

  其实我觉得影版还不错。反派人物没那么脸谱化了，对男主父亲、Dean和老师都有同情之理解的成分在，许多台词的力度也都有弱化，但后果就是可能会显得男主反倒有点作吧。Dean原剧好不容易有的几句歌词给删了，真是没牌面。新加的回顾drag queen过去的歌曲也让人感慨万千——人家的同志社群已经发展到老人可以和小年轻讲述辉煌的斗争历史的地步了啊。

• 凡采 5小时前 :

  不无聊，但是也没啥出彩的地方，普普通通，规规矩矩，看过就算了

• 嘉嘉 0小时前 :

  前面感觉不如音乐剧版官摄，这个Jamie唱歌气势有点弱弱的～中间表演那段开始真香～John McCrea出场的地方😍😍😍想做他的狗（。 （我最喜欢的一首work of art 演出有点雷人…太闪了…而且为啥要搞成黑白的）

• 孔幼荷 1小时前 :

  目前分数对于这样的影片明显是不公平的，大家似乎被大量烂片麻木了，起码人家敢想敢拍还能拍~~不要因为豆瓣评分和名字而遗漏的影片~~3星再奖励一星~~

• 岳帅思莲 0小时前 :

  打斗吗？看起来还行，故事的剧情也算紧凑，只不过反派过于低智商，过于弱智，拉低整体水平，而且这个所谓的，附身，也特别的离奇，没法解释，也解释不清

• 勤书萱 9小时前 :

  ——他们为什么都拼了命的救你？

• 乌雅恬畅 5小时前 :

  比预期的好看一些，尹启相算爱豆转型成功的一位了

• 典荏苒 7小时前 :

  没想到看得人很少…一直推迟看该片因为男主和我前任同名 现在剧荒所以看了 蛮不错的 中间那个drag很惊艳

• 亥雨双 6小时前 :

  看音乐剧现场时不觉惊艳，倒是拍成电影后几段MV让人惊喜。男主角虽然稚嫩但真是个漂亮男孩，音乐剧初版男主还客串了老变装皇后年轻时期。

• 性江雪 1小时前 :

  我发现韩国影视剧如果不提前剧透一下，真看不下去。前奏酝酿还可以，虽然波澜不惊，但也不算磨叽。好在最后 JOHN WICK附体，近距枪战不错。

• 彩璟 7小时前 :

  生活并没有这么美好，又一部政治正确的美化电影

• 博休 1小时前 :

  在自己所能把握的范围内尽情地展现，不自吹自擂，不傲慢无礼，这样的“做自己”的价值观传达是感受到了，不过剧情的生硬反转也感受到了。就当其为同志歌舞小品吧，整体无伤大雅。

• 房锐精 7小时前 :

  一个及格线的电影，就是一点点的剧情新意和基础的演员配置/摄影/节奏。现在要求就这么低了，但一年能看到的同等水平电影，还是少的想哭

• 戴千亦 0小时前 :

  当有些国家不断往前迈进，探讨的议题在原有的基础上再更进一步时，还剩下某个地方，堂而皇之提出“娘炮误国”，不支持，不认同，不接纳。向后倒退，一步一步，再一大步。杰米很幸运，有一个由衷爱着他、支持着他的母亲。其所遇见的困难也算不上什么太大的坎，人们大多善良，这个国家的秩序大抵树立，前方的道路不会太崎岖。虽说是真事改编，但也难掩平庸气质，好在其中歌曲还算悦耳。

• 戢易蓉 5小时前 :

  看多了现实世界里恶意言论，在这部《人人都在谈论杰米》里得到些许安慰，尽管有些人不理解、不接受，甚至遭受排斥、歧视、霸凌……杰米依然选择勇敢地做真实自己。联想起 bilibili 知名美食UP主「一食纪」的《谢谢，再见。》视频以及一些相关报道，不禁感伤得有些想哭……P.S.：★★★☆，比起电影版，更喜欢音乐剧版。

• 令狐映雪 9小时前 :

  It resonates with me so much. Feeling like this day and age's Billy Elliot. Message sent out over the fairytale-like story and cliché drama conflicts.

• 旅白安 6小时前 :

  一会是第三视角，一会是第一视角，拍得太混乱了。

• 何初之 6小时前 :

  韩国人太自卑了，每次拍电影都要夸张到极致，还硬生生的把每一分钟都塞得满满的，生怕观众不知道大韩是宇宙级的，看朴赞郁看红尚秀也一样，都是极端份子！了色的很啊！

• 函梅 1小时前 :

  太喜歡舞台版了所以有很多失落。卡司很好（Richard E. Grant出場太驚喜了我愛他😭）可惜劇情磕磕絆絆推得不是很流暢，多了很多絢麗的色彩和燈光，還有沉浸式的謝菲，但反而不如舞台的平實貼心。

• 励振荣 0小时前 :

  It resonates with me so much. Feeling like this day and age's Billy Elliot. Message sent out over the fairytale-like story and cliché drama conflicts.