剧情介绍

  陈惊是音乐学院附中民乐扬琴专业一位古灵精怪的姑娘,因为喜欢钢琴她决定去给同校的师兄王文当钢琴翻谱员,却因对西洋乐知识的匮乏和民乐背景遭到王文的冷落,还引起校园两大专业间的摩擦。为了证明自己的能力,也为了证明民乐可以登上更有实力的舞台,陈惊联手502宿舍的女孩们组成民乐团,演奏出自己的心声。陈惊的表姐陈和煦是音乐学院附中的老师,在两大专业学生产生隔阂的时候,她帮助学生化解了偏见与误会,并默默地给予陈惊鼓励和帮助。在学校之外,陈和煦阴错阳差结识了演员冯安宇,陈和煦对待自我的真实态度,让冯安宇有勇气重新审视自己的生活,并在陈惊组建乐队的过程中多次伸出援手。学生们在陈和煦等诸多老师的帮助下逐渐成长,西洋乐、民乐的学生打破成见和平相处,陈惊最终证明了民乐的魅力,登上了更大的音乐舞台,收获了美好的青春。

评论:

  • 冬凌 9小时前 :

    看完覺得,美滿的結局和橋上遊行的部分有點不太真實。以印度現時的風氣,仍然可能面對“榮譽”謀殺。

  • 强运 8小时前 :

    使用了搞笑的基调,但更深刻地探讨了逼婚、形婚、出柜、婚恋、领养替代传统社会压力的问题。没有随便消费少数群体,而是真诚地开始了探讨。不得不说,宝莱坞都开始了对 爱就是爱的探讨,我们还要停步不前到何时?一起看的第4部电影。

  • 姜芳茵 4小时前 :

    故事很老套,也就乡俗部分拍的挺有恐怖气氛的,不过毛孔黑芝麻、空手指都是其他恐怖片玩剩下的了。亲情这条线太磨叽了,母亲前期惹人恨,后期救孩子牺牲自己这点很好猜,但顺便拉上观众垫背……这是哪个小“天使”想出来的主意?小时候诅咒信没少收吧?😂

  • 北涵煦 3小时前 :

    不過電影可能是站在Partner角度考量,不想孩子成為紐帶,造成信任危機---萬一對方是bi呢?

  • 冬格 2小时前 :

    有一点啊,是不是没有征求这个被领养孩子的意见啊?人家本来也是可以被正常夫妻领养的啊

  • 庚泽惠 4小时前 :

    看过的第二部同志片(第一部是 蓝色大门)。爱无关乎性别,爱就是爱。

  • 定平心 3小时前 :

    没什么信心能脱单🙏

  • 彩柏 9小时前 :

    不過電影可能是站在Partner角度考量,不想孩子成為紐帶,造成信任危機---萬一對方是bi呢?

  • 巫映安 1小时前 :

    天啊,印度都在拍这种片了!去罪化短短几年变化竟然这么快

  • 完飞翼 3小时前 :

    同性恋形婚的日常,轻松诙谐,有很多看似不合逻辑的地方,但回头想想可能是印度的社会环境和我们不同造成的观感吧。毕竟在我们这边,形婚不太可能是这种遇见个拉拉或gay就一拍即合能达成协议的,牵扯的太多了。其实剧情很简单,但节奏还行

  • 寻冰珍 3小时前 :

    印度的lgbtq运动!

  • 慈德业 4小时前 :

    看完这个电影突然觉得,精神和物质确实挺像,都有先进和落后的区别。比如少数族群在社会中获得认可的程度,先进的社会已经下”锦衣玉食”了,而落后地区比如印度还在抗争求温饱。更有某些地区,明明可以共同富裕却故意制造饥荒。

  • 孝亦玉 5小时前 :

    3.5吧,玩得还是很早期的同志问题讨论,只是放在了印度这个宗教国家显得比较出挑。

  • 堂安春 0小时前 :

    印度已经可以排出这样接地气的LGBT电影了,话题之广,感情之起承转合,看出来是用心了。可能这样的场景目前只能出现在电影里。期待看到国内的类型电影,大家的生活可精彩着呢

  • 彩莲 2小时前 :

    社会意义大于艺术价值,单论情感推进其实不如真雄起自然就更比不上喜宴,两个小时的冗长催婚历程,最后却只配了半小时的仓促坦白和解,这种分配不均的大团圆结局只会让故事显得刻意,而片尾的大游行也像极了点题式升华,一举把包袱抛给法律,推动社会进步的意图可以说相当明显毫无掩饰以至于让本片更像“作业”而非“作品”,只是令我感叹能拍与禁拍的差距何时才能消解

  • 凤春柏 7小时前 :

    拍得面面俱到。这么多年了,看出柜的戏还是哭成狗。。。

  • 初恬默 2小时前 :

    前两个小时是形婚囧事,后半个小时是爱的教育。

  • 卫铮 8小时前 :

    女主爸爸和男主妈妈真的好好啊!或许我们应该学着去接纳更多!前半部分轻松,后半部分有思考。男主从在苏米面前犹犹豫豫承认自己是gay,到在众多家人面前坦坦荡荡承认自己的gay。是他的转变!

  • 斌铭 7小时前 :

    希望这个祝福是发自内心的,不是和解,也不是妥协,更没有无奈与同情

  • 寒雪 2小时前 :

    以及男女主和各自伴侣相遇时候的那个cp感,三哥好会拍😇

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