《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
循环了太多遍DEH的歌曲再重温仍旧觉得好听触动,ps.如果原版音乐剧能出官摄就好了。
并不成功的翻拍和改编……时长增加了,歌曲、台词、剧情却都删减了,又没觉得实际上丰富了什么,节奏还变得非常拖沓,人物之间的关系、冲突也变混乱了。不知道导演是怎么做到的………
我觉得还是很不错的!电影版改编后整体的叙述节奏变慢了,娓娓道来。同时增加了一些配角的故事,让人物形象更丰满。阿兰娜的角色曲让观众更能理解她的压力来源,结局对康纳为人的补述也是应证了“他是错误的,他有被人记住”这个观点。音乐剧版的感染力很强,但快节奏让结尾稍显突兀。简单来说电影版会让人更好理解。是我的期待值以上!! 不得不说一句《致埃文汉森》真的是一部非常非常优秀的作品!
是少有的让我能有这么强的代入感的剧情。妈妈的独白,让我想到了陪伴。记得有一次做梦梦到我妈。我在远处看到她的时候,立刻展开笑容,大声喊了一句“妈!”然后冲过去抱着她,大声说着“我好想你!”话音刚落我就醒了,眼角带着泪。后来打电话给我妈告诉她这个事情,她说她会一直在,随时打个视频就能看到了,不要害怕。
可能是因为放低了预期,觉得也没那么糟糕。为了适应电影化改编,本片在演员的演法和歌曲之间的串联等方面都做了更写实内敛的调整,出发点是好的,但反而在很大程度上削弱了情感表达的力度,非常可惜。而且一群人一脸认真地注视一个人像讲台词一样冷静地唱歌确实有点违和。
比剧版多了很多细节,还是很感动。从明天起,做一个幸福的人。今天就算了。
And I will always love you.
总是留下的人的后悔与救赎 有永远无法挽回的遗憾 也有敞开心扉的释放 可以想象放在现在的网络环境这会是多大的舆论压力
太不适合改成电影了 看在歌的份儿上 真的 太难看了
[4] 分全给摩尔唱的 so big so small
守着秘密,保持匿名——我一直以为是每个人都会习惯的身份。Do I have friends? Are they really my friends? Do I even need friends? What can I do for them? What them can do for me? Would it make any difference? Why bother?
看了一半看不下去了……音乐衔接很突兀 有点尴尬 决定还是再看一遍原版吧
全给我咩🥺🥺🥺 救命我咩唱歌好好听声音好年轻 slay全场了
请 停 止 音 乐 剧 改 编 上 大 屏 幕 ! 想 上 大 屏 幕 赚 钱 就 放 官 摄 !
在刷了很多遍音乐剧后重看,五分钟都看不下去,确实理解为什么有那么多人失望了。。。
重看比之前看剧版哭得还惨。不习惯看音乐剧的人也许确实会觉得尴尬吧?我真的很投入…
故事是不错的,但是为啥要在歌舞剧里搞贴近现实感,故意的收音差,破音,跑音,吐词不清,可角色只要张嘴一唱歌,啥现实感都没了,因为哪个正常人说着说着就唱歌啊…所以,精修下就不够现实了么?找专业歌舞演员就不够现实了么?歌舞剧改编电影成功的都在戏剧和现实之间做到很好的切割,比如芝加哥的舞台设置。但是自从悲惨世界后,不少不开眼的导演就跑去找所谓真实感了,以为让演员唱的撕心裂肺到没气才是好的,可是歌舞剧本身就是超出现实的幻梦,用专业的歌喉和舞美打造精致的体验,所以我真想听真情实感的破音,我自己能去卡啦ok厅听一天,故事还比这个多…哦,对了,这倒霉电影还有sing along 版本,真就影院卡啦ok再就业呗
全程无泪点平平无奇的青春片,可能是我不懂欣赏
没看过原版音乐剧,电影的话感觉高开低走了,第一首歌太好听了,后面也只有妈妈的歌比较惊艳,剧情也是,后面走向不太行。感叹一下AA也到了演别人母亲的年纪了……我觉得我这应该能和剧情共鸣的,歌也是喜欢的,可能电影没拍好吧,没那么强烈的喜欢……
其实很cliche,但是作为深度社恐➕单亲家庭的孩子有被狠狠打动到。Dear me,生活不易,但是don't let go。
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