《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
autassassinophilia慕自我暗杀癖。结尾出乎意料,逃得出设计,逃不出怪圈。有精神分析的轨迹。
整部电影充满了压抑无聊,中年无爱婚姻让人异常痛苦。女主的演技太强了,每个动作表情都在状态里,越看越心疼,希望能够释放出来,脸上写满了痛苦。越是痛苦,越是寄托在灵修上,越是依赖越是放不下。就像最后婚礼的出租上他们之间巨大的黑色深渊,无法逃脱。
王彦霖一开口就把我逗乐了……怎么会有这种天生喜剧人,马桶兄弟那段没把我笑死哈哈哈
真实到想吐的程度…人到底为什么一定要用婚姻这种东西折磨自己…(音乐音响蛮好的 基本上撑住了几乎无对白的后半段 但看完还是挺困的…
从片中展示的女主生活细节可以看出,她乱七八糟地修了诸多法门,这类人一般要么特别厉害有智慧,要么就特别蠢把大把精力时间及一切果都寄托他处,希望天上掉馅饼,却依旧不愿真正行动去面对自己最恐惧最该面对的现实。
在2号厅看睡着了… 再次睁眼 浴缸弑夫 婚礼两对中年人无言 计程车上的僵局
太逗了哈哈哈哈哈这年头狗都懂数理化,没想到有一天会被一只狗的智商碾压,最意外的居然是“林狗”演的
刺骨般的真实。那些不动声色的撇嘴与皱眉,那些无动于衷,轻轻一吹满屋子都是婚姻的骨灰。
就吃饭看看还行 撑不起这么漫长的时间 剧情还是太单薄了
天台上她绝望地呐喊着「谁来帮我开门」,这便是她人生现状的缩影,是百感交集冲昏了头的时刻。所以才会让救人与杀人一线之隔,同疗养院里的疯子还有什么分隔?同自由的飞鸟倒有着玻璃窗紧紧闭锁。
男主由于幼年母亲的缺席,一直欲望着母亲的欲望,于是成年后寻求母亲的替代.将多重人格少女错认为自己的母亲.希望她能欲望自己,欲望扭曲后就成了希望她杀了自己.其实男主根本不想死,他的目的是为了控制死.当然这个男主还有极强的表现欲,希望有个戏剧性的死法.早年从事精神分析师的工作只教会了男主如何行为控制他人如何操控他人人格.实乃分析师中的残渣.
频繁的黄段子让我不适,弱智的精神科医生更是令人无语。
预告片比正片有意思,正片给人的感觉就是感觉有点意思,但又差点意思。
用聲音的表現貫穿全片,湘琪老師,已經超脫表演的框架,而是活生地像一個平常走在路上會擦肩而過帶有此境遇的婦女!
修行,从来不会脱离我们的生活;
做作!发神经!对演员的喜爱也不上升电影本身了。一边一副不要想歪的擦边球,一边还要强调不是女子高中生不行……有病,还是理直气壮的有病
算是以“物哀”为母题的作品?有堆砌梗段子桥段的感觉。全片最有价值的是片尾的一句话:幻想是一种浪漫的能力,它可以陪伴孤独,制造奇迹。
某种程度跟阿彼察邦的《记忆》是撞题的,前者用声音轰造梦境为记忆线索,而钱翔太小儿科了,单用声音做臆想去探索婚姻生活和人们心里无底洞的修行。所谓修行,是电话狂响的躁动慌鸣音,是狗乱吠的暴躁音,是饭桌上的咀嚼声,是酒店浴缸的水流声,是婚礼上的礼乐声,是贯穿全剧的颂钵echo音。钱翔做不到从头有逼格到尾,只能落地踩脚婚姻状态,人物状态,两者乱蹿。早在严复生出走60min就可以早早结束,导致后面20min完全失控,完全是陈湘琪撑起了一场又一场的戏,手持摄影的抖动没有加剧人物共情力,只让观众观感泛滥成灾。太空了,太白了,以小文本显大格局显然做的不好,但是比起那些电视剧电影,这完全是一部电影思维的电影。期待陈湘琪的第三部家庭奏鸣曲。
回光奏鸣曲2之再给她一个影后……只是这样的片再拍一部的意义何在
故事都讲不好,硬加笑点更尴尬。 最后花妞稍微晚回了一点我的心情。 许久没见的张子栋还是很可爱。 焦俊艳整个角色太尴尬了,人设尴尬剧情尴尬,硬加的感情线更尴尬、不如就做个中二少年的梦、也比现在好点
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