《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
评论有说联合国反对美化纳粹是假新闻。还用所谓信息茧房来形容。笑死。怪不得中央要约谈db,这么多明明显显的50w
目标受众:1970年在得克萨斯州长大的白人。 画风有点像印刷版画,相对独特。童年回忆部分有些冗长,像是导演童年记忆简单的堆积。个人共鸣不多,画风也不是特别能接受,暂不推荐。
開頭確實讓人看傻眼 內容還是站在某一方 的角度去控訴 但無論怎樣 最無辜的都是人民
一个梦想 一个很大的梦想 一个很大但是能实现的梦想☁️
没太明白,上太空那人说话嘴不动,有什么含义吗
哈哈哈哈哈
我点了个想看,不小心点到看过
就和主角坐在离心机上训练到吐的定帧镜头一样,影片所有的乐趣在此戛然而止,我本以为之后的碎碎念家常只是简单的背景介绍,谁想到就是电影本身......
在一个需要担心明天有没有面包,工作会不会丟,自己能住哪里的社会,谁还会有探索的勇气和开拓一切的无拘无束的自由呢
林克莱特电影奇妙的地方就是明明跟你隔了十万八千里,但你就觉得他在讲你的记忆,难道这就是人类命运共同体,主人公上月球的线讲得不清不楚,反正你也看得不清不楚,ok就像睡前看的哲学书
小时候做梦自己成为宇航员上天去,还有全家人一起看电视,一群小朋友一起玩……
昨日世界即将落幕,旧时秩序已经站在了悬崖边缘,战乱很快将要来临。于是我对美好未来的向往只能寄托于平行世界的梦境。
黑白的电视机突然仿佛涂上彩色的画笔,一盘盘精致的食物勾起了满满的食欲。那些可爱的画面里都是曾经的自己。
上世纪60年代末美国社会即景,平淡顺滑的叙事很像在看回忆录,但这片子恐怕非得那一代成长起来的美国人才共情得了,外国观众还是看个热闹算了。
原来是导演对过去年代的一种怀旧,还以为是描写一个小孩子上太空的故事。我还是太年轻了,里面有些东西很难体会到,但一些观众肯定会喜爱
冷战那会儿有人飞到月球上拍一张地球的照片 那时的小朋友有些长大后做一部动画拍一段memoir 童年回忆是成年人登不上的月球 危机与浪漫共生
虽然情节有些刻意,结局有点虎头蛇尾,但深刻反映了战争的残酷。一个国家政府,不仅纵容暴徒袭击百姓而毫无作为,为了打击民兵武装,防止平民提供帮助,竟然能炮击民居?这还有什么正义公理可言?!世间的正义,难道真的只是极少数?一首欢乐颂,唱得不是世间的真善美,只剩下丑恶。人活得还不如狗。。。
做的不错但剧情拉了,导演个人意淫作品,但u1s1描绘的童年生活挺让人向往的
战争题材的优秀影片。当战争的残酷赤裸地展示在普通人面前,残忍、滑稽、恐惧,同种族同国家本该团结起来的人兵戈相见,甚至不是因为政见不同,只是糊涂地被煽动。对于百姓无差别攻击,在战争面前武器的绝对优势,像老兵说的一样,疼痛不是最难的,无能为力才是。
真正的热爱
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