剧情介绍

  外科医生张嘉儿(刘心悠 饰)和Jessica、Amy是从小在孤儿院长大的好姐妹,走上社会后她们依然住在一起,亲密无间。某天,嘉儿接到律师的信,信中说她在马来西亚的嫲嫲(鲍起静 饰)不久前离世,身后留给嘉儿一栋大宅作为遗产。小时候嘉儿在马来西亚住过,可是当她来到香港后却几乎忘记以前的事了。几经犹豫,嘉儿决定带着两个好友一同前往大马。在律师的安排下,三人来到了嫲嫲这栋古色古香的房子。
  一切手续看起来十分顺利,可是诡异恐怖的事件接二连三地发生了。嫲嫲不在的房子里,似乎有什么东西四处游走,而嘉儿失落已久的记忆也渐渐恢复……

评论:

  • 张飞昂 8小时前 :

    这啥呀。。。太低幼了,格局也小了。动画还得看皮克斯。

  • 无嘉庆 4小时前 :

    和米宝宝一起去电影院看的第一部电影2022.1.16 米宝是真的看进去了 电影情节还可以 期待下一步更震撼的电影 希望米宝和妈妈一样爱上电影

  • 彬敏 1小时前 :

    mtv合集,变成了,电影?

  • 尤冷松 0小时前 :

    一天的心情都因为这部电影变好了。

  • 巴宏伟 9小时前 :

    粉丝滤镜再上线!家庭和爱和做自己的典型迪士尼故事真的非常非常粗线条了,可是我永远喜欢音乐剧——————(lin爹又当文化顾问了x

  • 凯谷 2小时前 :

    只喜欢Bruno,全片只有Bruno能看。其他人都在说什么屁话。

  • 卫秀君 4小时前 :

    挺一般,故事量非常少,我以为魔法消失背后有什么故事但是实际上消失时故事就快结束了。一堆歌曲展现一下几个人物的能力和小内心,电影就算完了。故事好空洞的感觉,好像什么都没看,就是一堆华丽的歌舞画面而已

  • 井振凯 7小时前 :

    不是公主愛皇子的情節,但也算大路而在預計之中。婆婆努力維持魔法屋外面風光的形象令人想起某人……主角雖沒有神奇力量,卻可以改變眾人的命運。另外般奴舅舅其實幾搞笑及可愛。

  • 季山菡 3小时前 :

    之前看《沉睡魔咒2》,我就吐槽迪斯尼的真人奇幻片跟清宫戏没区别,只能看个服化道。今天又看了这部,还想吐槽迪斯尼的公主动画片跟春晚小品也没啥区别,反正都是样板戏。

  • 仲妙菡 7小时前 :

    画面无可挑剔,剧本写得有失水准,前半程制造的悬疑在后半程没有啥震撼的解密,最后就强行煽情和解强行大团圆,同样是讲家族魔法和亲情,本片的剧情被皮克斯完爆。另外本片的歌曲也实在是太多了,而且都是让人一听就忘的歌曲,像注水一样。

  • 凡振 6小时前 :

    emmm if only we could explicitly make clear the queerness of this

  • 扈谷玉 7小时前 :

    抛开政治隐喻,唯一没有天赋的孩子在家族中被指责,被遗忘,这样的设定实在容易让人心疼和共情。迪士尼对完美表象下分崩离析的探讨值得肯定,但放到台面上就是既不完全童话也不完全残酷的,无趣的《魔法满屋》。

  • 慧欣 7小时前 :

    相比之前的海洋奇缘还是差一些,元素太多让人头发胀,特别是前面的节奏太赶了

  • 帝良 2小时前 :

    很简单的童话故事,有很多逻辑漏洞但是不妨碍我喜爱它的画面和几个立意。我们总是过度依赖自己的天赋而忘记脚踏实地的努力,习惯已经拥有的一切有恃无恐。能力越大责任越大,随之而来的是害怕不再被需要,不断升级内卷的压力,如果可以放下包袱休息一会。对于摆布,即使是家人也要勇敢说不。人生就是不断清零和升级的过程,多看多学多经历,做当下觉得对的事,有目标就追逐,有遗憾就弥补,其余不可控就尽量接纳,随性潇洒,不枉活一场。

  • 卫国宁 2小时前 :

    歌好听,视觉想象力强,价值观保守,四舍五入把寻梦环游记又复习了一遍,这些年最喜欢的迪士尼了,bruno真的很LMM!we dont talk about bruno!!

  • 傅小晨 6小时前 :

    大力士那段最佳,其它部分放在迪士尼年货动画片中显得平庸无奇

  • 夏白秋 4小时前 :

    是很多不明意象了,而且整个小镇居民都像是崇拜皇室一样崇拜这家人,有点接受不能,没什么特别讨喜的角色罢了。

  • 家景辉 2小时前 :

    很一般,冲突其实挺牵强,结尾的happy ending也很牵强。魔法到底是怎么来的,女主又为什么没有魔法,莫名其妙……歌曲太多,喧宾夺主。

  • 以山菡 1小时前 :

    合方面都很平庸甚至有点过时的一部,感觉迪士尼在丰满自己的人种宇宙

  • 卫丰 4小时前 :

    还以为最后结局是所有人都失去了超能力,然后变成普通人去生活

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved