欢喜颂4免费观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2011

导演: 简川訸

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剧情介绍

  生活给的考验还在继续,欢乐颂小区22楼的五个女生,也迎来了事业、生活以及情感上新的挑战和机遇。叶蓁蓁开始了与戴维的爱情,两人非常合拍,但一心扑在科研上的她还是不可避免地被卷入各种工作上的非议和两个家庭的拉锯中;方芷衡终于走出过去的阴影,但性格也逐渐改变,22楼这个热闹的团体激发了她内心柔软的一面;朱喆一再遭到上级的打压,但她相信天无绝人之路,这个社会多的是可供平常人发光发热的领域;何悯鸿还在经历着更多的挫折,她在男友的影响下,和22楼的女生渐行渐远;余初晖把更多精力投入工作,终于走出了毕业以来的迷茫。22楼就仿佛一个避风港,这五个女孩之间虽然也会有争执和质疑,但更多时候却能够互相理解和关怀,彼此给予帮助,真诚交换意见,携手面对生活里的大小困难,各自收获成长与蜕变。

评论:

  • 本德明 4小时前 :

    除了种姓和出身,研究生导师的权力太大,与学生不平衡的关系也是蛮重要的点

  • 祁翰轩 4小时前 :

    像印度菜一样,重口味调料放太多,吃不出到底是什么东西了已经。只贩卖主题和情绪的电影反正我嗨不起来。

  • 瑞骏 8小时前 :

    依然是这种主题依然发人深省依然存在每个角落

  • 盖如馨 5小时前 :

    相较于韩国喜欢拍摄政治的阴暗腐朽,印度此片拍得更为激进和革命,唾弃那让人永世不得翻身的种姓制度。电影配乐歌曲非常好听,求原音。

  • 竺涵衍 6小时前 :

    4分。虽然大家都知道印度电影尺度大,很多社会深层问题政治阴暗面都敢呈现出来,跟韩国电影一样,莫不拍手叫好,虽说也知道这些问题还会一直存在,拍完不会有丝毫改变,但看的过程就是很爽啊,我看也一样。但从另一方面来说,这电影时间冗长,很多唱歌片段也有点跳戏,结尾警察反转真的有点为了反转而反转之嫌,一些不好的地方也该是看到的。

  • 禾阳煦 6小时前 :

    之前看过数次罗翔老师的那条视频“律师为什么为坏人做辩护”,看了这部电影终于理解其含义。一个律师,不仅站在群情激愤的对立面推进程序正义,甚至站在昏庸的法律体系、草菅人命的政治体制、遗害千年的种姓制度的对立面来推进正义。庭辩的精彩程度不如同类的几部神作,但整个电影的思想高度是我们难以望其项背的。

  • 锦娜 4小时前 :

    电影确实还有很多缺点,但是辩护律师在庭上控诉的每一条我都想给10分,尤其在现在看来又现实又讽刺,不论是从哪一点出发,不论到底能否有现实的改变,我们至少要有反思的意识

  • 机望雅 6小时前 :

    瑕不掩瑜,真相一步步反转,但普通人真的很容易被舆情牵着鼻子走,尤其是像血气方刚的学生,最容易被当作棋子。

  • 鲜曾琪 9小时前 :

    看了不到两个小时就决定了,满分,振聋发聩。

  • 蔚英发 7小时前 :

    -----2022.7.14

  • 辰邦 3小时前 :

    讲述了一个现实,当人们被情绪裹挟,失去理智的思考。

  • 诗茜 8小时前 :

    漏洞颇多,而且从瘸子那里为视点人物,故事会更深入人心,这个版本的煽动性过强了。凑合着也能看。

  • 辰材 0小时前 :

    8.5分,不愧是擅长扇耳光的民族,扇得那个脑回路啊跟拨浪鼓似的

  • 格呈 8小时前 :

    1、后面10分钟,翻转太多了

  • 蒙立果 7小时前 :

    印度片开挂啦,一部比一部高能,不得不说,印度人拍片子真的有一套,音乐特别能调动情绪,这哪敢走神

  • 韵曼 6小时前 :

    其实电影拍的比较一般,尤其受不了一直铺陈的不太和谐的背景音乐,这配乐就是一个目的,煽动你、刺激你,再就是那么多的慢镜头让人直翻白眼,好好讲个故事不行吗,估计是为了印度的电影院效果,最后就是这部电影触碰的话题,警察腐败、教育制度、政治操纵、媒体渲染等等体制的问题也基本都是被串联了起来的事件,并没有哪个体制的问题被真正的深挖出来,而且这些都不是一个人的问题,如果一个所谓的坏人投入到这样的体制里,不会有出淤泥而不染的人,两个小时40分钟,还是有点冗长。

  • 殷祺福 6小时前 :

    剧情剧情 这就是我想要的剧情,看的我热血沸腾。

  • 鸿允 3小时前 :

    一部我在简中边偷乐边等续集的电影,导演别逼我求你。

  • 睿驰 8小时前 :

    电影确实还有很多缺点,但是辩护律师在庭上控诉的每一条我都想给10分,尤其在现在看来又现实又讽刺,不论是从哪一点出发,不论到底能否有现实的改变,我们至少要有反思的意识

  • 雪司辰 5小时前 :

    这部影片涉及了一个国家的公检法、媒体、学校、政府等各个组织,对不受约束特权的贪污腐败,权力和利益集团的勾结,政治制度的荒唐,政党间斗争的无耻,教育的破败,制度性的社会不公,三六九等的阶级分层固化和矛盾加剧,公民权力义务和政治参与方式等等问题进行了批判和反思。

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