心观察电影完整版 高清

评论:

• 佟雁荷 1小时前 :

  如果最后那个小伙子用范伟给的刀杀了日本兵再逃出来，我可能会给这个电影加半颗星。

• 义梓馨 8小时前 :

  电影没什么亮点，也没大毛病，平平之作，但起码好过同期上映的大多数电影，包括评分超高，吹破天的几部片子。

• 惠涵润 3小时前 :

  整体故事框架更像是翻拍95版的飞虎队。摄影，服化道优秀；可惜故事后期那股劲没喘出来就草草结束了，感觉还不如95版的结局处理的好，反派强行降智不补刀就很出戏；看在范老师精湛的演技份上，给个4星

• 宇书易 6小时前 :

  被解说范围的几种笑演技忽悠过来的。恰饭也不容易啊，费脑子。——20220216

• 休星渊 1小时前 :

  非常适合CCTV6，开场很多镜头都是大近景，特写车轮、背影、脚、手的镜头特别多，直到8分半才出现范伟老师的脸，这是什么新的拍摄手法……故事其实不复杂，用硬字幕来加强故事的真实性，谍战、动作、战争元素混合，文戏比重大，且对主线剧情都不痛不痒，所以节奏就感觉很慢，动作战争戏也不够精彩，使基调更倾向于谍战片。张涵予已经成了固定角色的演员，范伟老师演技精湛，如果没有范老师只值一星，不过本片对日本人的刻画没有妖魔化，思想态度和与中国人的关系上把握的都恰当。就是大反派的设定太商业，能文能武且话多。有两个地方不吐槽心里不舒服，晚上穿白披风在雪里也就算了，靠近车了还不脱，是怕敌人瞄不准吗？还是“英雄”必须要有披风？张涵予把炸药绑在腰上就很迷，身上中几枪就不怕打中炸药？这炸药也很迷，几根手榴弹威力像核弹。

• 孙越泽 3小时前 :

  对老夫妇的年龄表示困惑，看外貌体态苍老得不行，结果行动起来还挺有精神一点不带喘

• 仙思佳 0小时前 :

  被解说范围的几种笑演技忽悠过来的。恰饭也不容易啊，费脑子。——20220216

• 操雅柔 7小时前 :

  用武侠片的思路拍抗日故事。比较惊喜的是，这部影片能看得出导演意识。美术与摄影有质感，场面调度也有想法。导演尽量用镜头与人物的动作带出信息量。这种追求腔调的做法可能比较剑走偏锋，却是非常不错的尝试。范伟老师的表演一如既往得好。

• 初然 2小时前 :

  爱国热血！

• 休辰 7小时前 :

  怎么让故事真实？那让范老师讲方言，让鬼子还讲日普，可那满口的京片观众不出戏，鬼子也不察觉吗？

• 傅瑜璟 0小时前 :

  很难用战争片来形容……因为格局实在是太小了，连战斗都算不上，只能算是「任务」级别的，而且由于叙事太过上世纪二十年代的好莱坞，导致也没有什么以小见大的水平，反正就是给张涵予装逼嘛，大家帅就得了，这才叫英雄嘛……反正就是操一口北京话就完事儿了，只有范伟认认真真讲鲁西方言……全剧最好看的是布景的铁道，英雄拍的一塌糊涂，完完全全就是任务驱动，入党的部分强行插入，太悬置了，家国情怀也没有体现

• 呈楠 2小时前 :

  一寸山河一寸血，向鲁南铁道大队的抗日英雄致敬。范伟演技真棒！

• 可静 9小时前 :

  除了范伟其他人物性格基本为零，动作场面也是乱七八糟，节奏控制很烂让人感觉不到紧张感~5.0

• 修含玉 1小时前 :

  范伟开大太帅了，雪花手绘非常感人，不过决战略沉闷，整体节奏有些过于压抑平缓。

• 左丘觅荷 0小时前 :

  冲着范厨师去的，跟很多演员阵容强大的电影相似，演员演技在线，但是导演讲故事能力不在线。战争片能把把人看催眠的也不多见

• 卫锦翰 4小时前 :

  也算是一种新型爆米花电影吧，看的时候觉得偶有亮点会心一笑，但绝对不会想再看了。

• 井昊天 3小时前 :

  表面的一些工业化的东西让人看下去，内核里的东西让人看了跟没看一样。

• 勇乐心 6小时前 :

  非常适合CCTV6，开场很多镜头都是大近景，特写车轮、背影、脚、手的镜头特别多，直到8分半才出现范伟老师的脸，这是什么新的拍摄手法……故事其实不复杂，用硬字幕来加强故事的真实性，谍战、动作、战争元素混合，文戏比重大，且对主线剧情都不痛不痒，所以节奏就感觉很慢，动作战争戏也不够精彩，使基调更倾向于谍战片。张涵予已经成了固定角色的演员，范伟老师演技精湛，如果没有范老师只值一星，不过本片对日本人的刻画没有妖魔化，思想态度和与中国人的关系上把握的都恰当。就是大反派的设定太商业，能文能武且话多。有两个地方不吐槽心里不舒服，晚上穿白披风在雪里也就算了，靠近车了还不脱，是怕敌人瞄不准吗？还是“英雄”必须要有披风？张涵予把炸药绑在腰上就很迷，身上中几枪就不怕打中炸药？这炸药也很迷，几根手榴弹威力像核弹。

• 京悦媛 4小时前 :

  唯一有点看头的还是范伟，不显山不露水之间，功力尽显。可惜还是逃不过编剧圣手，一个招手，送了人头。然后最后火车上的戏份也就跟着弱了下去。是“编剧要你三更死”啊。

• 振铭 6小时前 :

  宗教隐喻和恐怖以及性爱元素相结合