陪娃一起看的,感觉教育更大吧,最起码看完了以后,小孩知道了要关爱老人,然后恶作剧要是让人开心的恶作剧。
舞蹈不成,住房不成,发烂的脚趾,社会速览以外的碎片应该是私人经验在支撑
午后的静态,废墟里的人像。摄影上乘,但三个片段没有很好地组织起来,更像是各自独立,各自成为市景的一个侧面。金边这个城市,名字有落日余晖的味道。
一个人抽风去电影院看的 就是挺适合小朋友看的
咋说呢,也不是觉得重制版完全不行,但是能不能提示一下,走进电影院发现是重置版还是很奇怪的。
今天国庆假期 一早起来匆匆忙忙带孩子走进万达影院看《大耳朵图图》,又一次重温孩子成长过程中经历的种种童心 ,天真无邪可爱。孩子们成立的霸王龙小分队,喜欢拿别人搞不开心的恶作剧,给大家造成困扰麻烦,后来在牛爷爷的影响下,孩子们开始玩“让大家都开心的恶作剧”。他们来到老人之家,为孤老带来欢乐,观看此影片,可以为“调皮”的孩子们也可从中得到启发和欢乐,也让图图继续陪伴孩子们成长,留下本该的童年的记忆!用心思考、用心对待,做个诚实善良的孩子是这部电影突出的主意!
前面是青春片 中间是城市片 最后是父子篇 哪跟哪
人类总是一本正经的,一长大就会忘记自己小时候的样子。邻居之间的相处太温馨了!恶作剧新定义—不光自己要开心,也要让别人开心。一定是在外面有别的小猫咪了,小怪好可爱!
配乐方面也一言难尽……
我们自己的动画片剧本其实不错,就是画风还是很多年前,确实没法跟皮克斯的温暖电影媲美,这次我觉得音乐比较好,霸王龙分队的口号很可爱很洗脑很欢乐
实在是太让我失望了,这个电影我还以为有什么后续的,没想到和原来动画片里的一样,这是在骗观众的钱吗
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影,也是一部青年导演的处女作,作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事,面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过,本片的风格基调似乎太过模棱两可,尤其表现为纠结于纪实与诗意,在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊,二者的转换往往显得唐突甚至没有必要(譬如,出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事,其表述方式显得“类型电影化”,甚至接近某些惊悚片的视听手法,从而破坏了整体韵律)。不过,也有不少桥段组织得相当巧妙,譬如片尾母亲和孩子的对话,一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起,时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
奇观都欠奉的文艺雷片,平遥又下雨了,片子一天比一天烂,温度一天比一天冷,想退票改签早点回家暖暖和和了
电影里面前半部分的很多内容基本上与之前电视的没有差别,所以可以说没有新意
算是一个比较合格的儿童教育片,其实不如出的第一个大电影有点思考性。
这块土地上曾经有过吴哥王朝时期高棉帝国的辉煌,如今伤痕累累......
哈哈哈哈超喜欢胡图图,虽然调皮,可他是一个听爸妈讲道理的乖孩子,有自己的神奇想法,总能给爸妈创造小惊喜。❤️ ❤️ ❤️
大耳朵图图和刷子去养老院给老人们带来了温暖和欢乐。
带着孩子一起去看的,毫无逻辑,主题不清。作为动画,既不可爱也不欢乐,人物设计也不美观,中间强行煽情,前半说几句环保,后半是儿童陪养老院老人一起玩,故事不错,但是拍的真的一言难尽。
在原有动画的基础上,添加了新的内容,图图的大电影都还挺有深意的
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