1、哪里有压迫,哪里就有趋炎附势;2、生存还是毁灭,这是个问题;3、上位只留给有准备的人。5.5分。
估计这部电影在韩国会得到更多共鸣
糟糕的翻译应该拉低了点分数。整体很像少年菀德。高潮戏略弱了点,不太成立。用钢琴演奏π的那段还挺浪漫的。
他儿子真的好疯批 看来谎话说多了真的会让人相信是真的 上位者的洗脑还是有用
虽然感觉近年来韩国电影质量似乎下降了,但秒杀国内电影绰绰有余。
数学真的是需要天赋的。小女孩喜欢的毫无道理啊。感觉有点少年苑得的影子
社会就是弱肉强食。
巴赫 G大调第一大提琴组曲 数学
置入广告太多了,老是出戏。
数字本身是很纯粹的东西,可是放在国家,政府,学校,家庭里,就变幻莫测了。
很好,讲了我也想讲的故事。一直在给主人公做选择的机会,所以很揪心,结局留下一个烟头的印记,浅显也取巧,时长上注定少了深度,不过值得扩充,做成剧我一定追。
“确实有,但这个过程是正确的!”
影片进行到一小时,小黑从卢卡手里接过手枪的那一刻,实在太感慨。当被压制者获得实权,是会反过来继续压制别人,还是尝试为自己和同伴争取自由。
老戏骨风范依旧。
3.想要做“屠龙者”,却成为了“龙”。
个体在面对有组织群体时往往是绝望的,绝望的久了,也就产生了打不过就加入的愿望,这也是助纣为虐的由来
-埃普西隆是什么?
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
应该是想借鉴闻香识女人的桥段,但是塑造的人物和人物的背景实在是过于沉重,以至于剧情没有办法圆满呈现,以至于只能通过拼凑的情节来自圆其说,并不能令人信服,部分剧情线,比如男孩女孩的感情线,其实多余。
偷卷子啥的桥段更是不值一提。
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