《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
真的是大失所望。海报越漂亮,内容越乏味。
It’s a shock to look at the early stage of our civilization and how individualism could be so deeply rooted in the DNA of their culture.
感觉不少戏份是后期为了主流市场加进去的(适当妥协?),还好艾格斯特有的诡魅味道没有消失。
北欧玄学之旅(不是)电影院另外两个观众因为血腥场面中途退场了。
5.0 趣味止于人物近乎抽搐的表演,艾格斯仿佛丧失了《女巫》中对于民俗人类学的探索而转投于完全符号化的神话叙事,大部分剧情就像《刺客信条英灵殿》的过场动画那样味如嚼蜡,就连最重要的anti-Hamlet的twist也无趣得紧,在《日出英烈祠》面前简直是过家家。
粗粝的趣味,故事根本不重要,有几场平滑移动调度很屌
如果是舞台剧还行,电影的话,太冗长,太无趣了
很好看。以及不是很明白有的短评到底想在美漫改编的美式超英里找到什么东西,西游记吗?
7分吧,画面很美,演员演技也不错,但我不了解北欧神话也没看过莎士比亚
最后的决斗好看。话说回来什么时候国内都是这种普遍摄影氛围,起码电影工业就是电影工业了吧。
北欧版的哈姆雷特。王子复仇记。妮可基德曼!那双眼睛永远有着不可抵抗的魔力。
宿命的主题是我喜欢的,复仇我也不排斥,在神话故事里有着超越人类的存在我也能同意,但是我觉得它们应该有最起码的内在联系,即使是模糊的、暧昧的。宿命是什么?宿命是人的自由意志无法逃脱其生存环境的制约,但是,当有着与人并无太多内在联系的更高主宰来指引人类时,自由意志就无从说起。
配乐,画面,各种部分,拿个8分是没问题的。但是为什么每次我去电影院看电影时,想看动作片但总能整出文艺片,北欧人一样,蝙蝠侠也是。里面对北欧文化刻画的很真实,很多次我都在想为什么主角不直接拿刀冲上去,或者他叔不直接砍死主角,后面才知道,哇哦,这是部落文化!如果客观来说,这是一部好电影,毕竟画面什么的都太美了,但主观来看,san值狂掉,各种宗教文化,ntr,以及蜜汁操作,如果不带入这些文化真的一种要烂的感觉。喜欢宗教的可以看看,如果就想看个商业片放松一下,那还是算了。
没看之前,以为会是仔细架构野蛮神秘的北欧童话,结果到头来又是大家跟在莎翁屁股后面玩了五百多年的王子复仇记那套,唯一算是自以为是的反转,就是想救之人就是万恶之源,在层层特效虚构的所谓神话之下,硬生生蹭女武神的热度,完全无视从头到尾见到到无聊的剧情,到头来能跟北欧人粘上关系的,貌似只有恶劣的生存环境造成的脆弱的人伦关系和利益链条了,真心没劲的故事……
选莎翁巨著算个败着,但拍的真的足够好看,比《灯塔》是不足的,至于非要和《沙丘》比的,咱也懒得说啥。
我不知道他想讲什么,但我觉得还挺好看。Robert Eggers的体验式电影
你要知道自己错过了什么
沙拉碧指使刀疤杀木法沙,火光中辛巴和刀疤决斗同时死掉,不用浪费时间了,不值得看……
哈姆雷特的原版故事。哈姆雷特想的多,这哥们儿是野蛮人。风景美如画。
拍得还不错就是太太太长了。简单粗暴在一开始是优点,到最后就是审美疲劳了。
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