剧情介绍

以13至18岁期间青少年为题材,五位导演,五个不同的故事,将青少年时期遇到的烦恼挫折的真实事件中找出典型案例一一分析,对青少年在考试、未来,早孕,家庭等各种环境中的郁闷与想法抽象于电影之中,让观众找到...

评论:

  • 申屠芮美 8小时前 :

    很美。但是不知道这两个女主之前的感情是怎么发展起来的

  • 腾稷 3小时前 :

    除了两妹纸的颜值还可以,实在搞不懂为什么要BE。耶和华女孩很明显被眼镜女吸引,主动邀请到家里玩,主动背后抱,主动送礼物,主动亲吻…看到眼镜女吃蛋糕要打招呼,知道眼镜女谈过一个女朋友自己不是第一个会吃醋…眼镜女虽然不信教,也拒绝不了耶和华女孩的盛情,为了多呆在一起,参加《圣经》读书会,做布施卖杂志…结果,整一出耶和华女说我一个人信就够了,用信仰支撑你跟我在真理世界里永存…最后黑人暖心小哥还送眼镜女,耶和华女则是过了一年半带着自己的仔来饥接再一次来到小镇的眼镜女,还告诉她无时无刻都在想她…满脸问号?

  • 枫桂 7小时前 :

    Jamie这演员姬得好自然啊!表演上细节尤其是闪躲的眼神把握非常到位。想象到的最有魅力的lesbian形象之一了,一些镜头很像k-stew,影片前半部分的可爱之处完全靠着她的表演撑起了观赏度,一个能控制住整个银幕的演员👍后半段的俗气段落就很无聊了,想说的是:不要被短评里说marike“只想要捐精人”这种洗脑话术欺骗,I mean如果一个les想要精子途径有一万种,但结婚做爱生子共同生活两年这种绝对不是一种,that‘s直女choice,现实生活里les可千万不要被这种话术欺骗去做直婚里的隐形第三者,切记!no!

  • 枚飞荷 1小时前 :

    如果止步于描绘同性青少年的暧昧和情欲就是满分作品,但后续因世俗而变虐的戏码让这部电影变得俗套。

  • 桐鑫 9小时前 :

    很喜欢史朗和贤二的生活状态,食物串起人情,食物沟通感情,但是影版刻意制造误解就不必了喂!

  • 綦夏兰 8小时前 :

    是我的问题吗?两个中年男人谈清水恋爱,放剧集是可爱,放剧场版就变成了又臭又长,另外把贤二演得“硬装很娘”“矫揉造作”的样子也让人生理不适

  • 韶代柔 2小时前 :

    20220515 1515 bc Elements

  • 骏骏 4小时前 :

    不知道是不是少了个导演的关系 和剧和sp有点差距 节奏上没有那么舒服

  • 月涵 9小时前 :

    谢谢你们,赶紧多拍点吧。

  • 问永昌 4小时前 :

    从片尾看来,能过上追求自我的生活+不结婚不生孩子真的可以让人“青春永驻”。相比起染了头发、打了鼻环、周游了欧洲的杰米,玛丽克看起来憔悴又苍白。

  • 那涵润 2小时前 :

    宗教和情感取向,永远难以调和,永远无解,说是狗血其实也的确是常事。但真的有点平淡,后面一直半梦半醒🆘

  • 芮俊美 1小时前 :

    像一口气看了很多集小短剧,原作风格不适合拍成电影,这个效果已经很不错了。看完被不属于我的幸福包围了!呜呜呜这俩人真好,即将回归狂看漫画。

  • 霞梦 5小时前 :

    拥有心爱的人,而那个人也喜欢自己,真好哇真好!!!

  • 福年 4小时前 :

    果然一个亲亲都没有~

  • 钟离晓慧 5小时前 :

    相比正片和2020特别版稍微平凡一些。依然是上佳之作。

  • 祁屿衡 2小时前 :

    温暖、欣慰,日常。拍出了很多日本人的浪漫和文化,今天刚说要去京都玩,结果电影里第一个场景就是两个人去京都旅游。还有日本人的赏樱也太浪漫了吧,打包美食,到公园野餐,几个人就什么也不做,静静赏樱,啊,很美好啊

  • 沙巧云 2小时前 :

    好土的故事,不值那么高分,但杰米真的好好看!!!!

  • 李玛丽 9小时前 :

    Most of the time, we're just winging it

  • 谭绣梓 5小时前 :

    红发当禁欲诱受的时候真的可,坐浴缸里来些biblical expression,问你要不要此刻受个洗,谁又会说不愿意呢?“Jehovah,thank you for bringing me Jamie.”,到底是谁想亲的别扯上你家耶和华……剧情到女主从身边炮友旁醒来然后好好去上学为止不行吗?非得强加一个重逢,互诉深情,然后要一无所有带个婴儿跑路?被婚姻/宗教搞得枯槁的样子真恐怖。

  • 曹文栋 3小时前 :

    作为剧场版接上了剧里的细节撒糖了售后了满足了。最打动我的是结尾俩人到餐厅吃饭后走在人来人往的路上、到公园野餐…羡慕得差点流出眼泪来,为自己的处境感到悲哀……

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved