《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
PS:快四个月没好好见豆瓣!太怀念了,今天起暑假观影计划上线,一天至少一部狠狠刷,重回电影里做梦。
浪费时间,我都800年没看电影了,就看了个这玩意儿?
套路一如前几作,这一部尤甚,前半部分的打击恐龙走私和治理蝗虫戏份实在无趣,后半部分打斗又不够精彩,毫无和前几作媲美的酣畅淋漓的恐龙大战,主角团们一路逃生的戏码也毫无被恐龙追击的紧张压迫感。为数不多又极其敷衍的几个霸王龙镜头,实在无法勾起观众的情怀感
一星半
故是生动,也有的地方很精彩,推荐大家去看,推荐指数🌟 🌟 🌟 🌟(补充,此评论为我加泽创作而成,故事还写成了故是,说要推荐五星,却打了四星,哈哈哈哈)
完全忘了前两部,已经分不清和哥斯拉系列有啥区别……
"Come back."
剧情比较老套,恐龙戏份是越来越少了,沧龙就出来了几秒...我不想看人类废话连篇,只想看看大恐龙啊喂
恐龙出来就好多了,对第二部电影没有印象的我感觉像是断片了。
套马汉子套马体三倍大的恐龙那一刻我实在没忍住…
三到四之间。比2强多了……但是两个多小时的剧情,是真的有点拖沓,说教类台词爆炸。优点是,恐龙的惊悚感拉到这系列的正常水平了,虽然T rex戏份少了很多
被同事们拉去看了这片子,比我想象中好看些。全片在马耳他追逐的戏最精彩,真的好紧张,也是好莱坞一贯的风格。星爵在的话我以为会很喜感,结果喜感不在他身上,在那个科学家身上。场景上的连接有些刻意,一切都是正好撞上的感觉。还有就是对我这个第一次看侏罗纪的人来说,主角们真的人数好多。
意料之中,蝗虫的视效呈现甚至比恐龙还要更好,又是一部为大荧幕而存在,被技术裹挟的的工业塑料,但同时这也是我们需要的。
以及冗长枯燥的双线叙事合并到一起,太生硬。
OK? Then. 消灭蝗虫只有火攻一种方法吗?要毁尸灭迹不能先杀死再烧吗??就这种超大号蝗虫带来的不适感过于强烈…… 另外,科技的确没有善恶,可是傲慢的人类啊总觉得可以掌控一切,呵。另外全球多国取景,风光甚好,马耳他挺漂亮。被迅猛龙追着跑的那段,我满脑子只有这个念头:我们女主第一部可是穿着高跟鞋跑过霸王龙的姐妹!行吧。
两个可以说完全没关系的线强行扭在一起,前一个小时几乎昏昏欲睡,结尾一山不容二虎的环节也非常生硬…2022年经费这么紧张不如不拍
恐龙含量挺足的,但是蝗虫那条线太无聊了还特别蠢删掉会更好,最后霸王龙和南方巨龙掐架莫名想到小学生放学约架忍不住笑了,长颈龙真的好漂亮啊,几处远景都很美,看完很想看恐龙纪录片
剧情完全走向家庭伦理片方向,但特效值得打120分。以及影射库克也映射得太明显了吧,然而导演还怕观众领悟不到,又插入了老板和小助理莫名其妙的一分钟暧昧戏。
看得出主创是想靠新旧两代卡司的会师来造就跨越时间和地域的“侏罗纪宇宙”,虽然这样做的确不乏情怀的亮点,但也实在是让两个多小时的电影没有高光时刻。全片真的是没有辜负自己爆米花电影的定位,很多动作戏简直为了追逐而追逐,为了激烈而激烈。如果非要说一个让人难忘的点,可能就是这部电影终于实现了人和恐龙真正意义上的共存,片末硬要配合上几幅完美的“人与自然”背景图点出这个主题,也真是费心了。
IMAX体验超级棒👍🏻很久没有观看过这么纯粹的爆米花商业大片了!!
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