猪麦最初作为游乐节目里的礼品来到了霍吉特的农场。这里的动物各司其职，坚守自己的岗位，猪麦只是其中不起眼的一员。
猪麦虽然显得笨头笨脑，却是心地善良，待人友善，渐渐受到各种动物的欢迎，高贵的牧羊犬更是对它关爱有加。牧羊犬夫妻Rex和Fly专司农场的羊群放养，Rex习惯用粗暴的方式对待它眼中愚蠢的羊群。猪麦为了证明自己的价值，向牧羊犬专心学起牧羊技术，不料从Rex那里学来的强硬招数却在羊群面前失了灵。幸好猪麦渐渐掌握了门道，技术进步迅速。
猪麦僭越本职的行为遭到了其他动物的不满，Rex也因为猪麦受到主人称赞而倍感生气。猪麦要去参加牧羊大赛啦！这事引来了众人嘲笑，却给了猪麦一个证明自己的机会。
这是一个拥有情怀的，五彩斑斓的，写给自己童年的情书。他表达了对那个年代生活的休斯敦孩子内心的渴望，一个个有趣的小细节小故事都展现出了爱。但是绚烂的糖果们依旧构不成一道正餐。开局很吸引人，但整个电影的前一个小时，这些细碎的回忆。实在是不值得这些篇幅，这表达方式格局太小了。小到好像两个中年人喝多了在聊自己的儿童时代一样，在这样的时代大背景下，一个少年怀着对航天伟大的幻象，度过了这个不寻常的夏天，这确实很美好，但整部电影的表达与诉说。仿佛在告诉我，这一切都与你们观众无关。
喜欢这种风格，类似纪录片，记录60年代的美国，美国的观众应该更能共情。整体有点无聊又有点有趣。
还以为有过boyhood了林克莱特就没必要拍这种片了。
过度煽情（油漆看上去都是假的），看到一半基本看不下去了。“所有人都想去莫斯科，而你却相反。……（因此）你是个渣男。”
这样惨烈的人间悲剧，东乌克兰民众在血与泪之中忍受了整整八年。
理查德•林克莱特的童年回忆录，属于他自己的“少年时代”
3.5分。林克莱特的少年时代，疯狂理想的美国航天梦，背景里危机四伏的年代。其实深层意义与现代又有什么区别呢？依然是战争瘟疫肆虐，航天遥不可及。
剧本一般，但是血淋淋地刻画了平民在战争中的渺小与乌东冲突的根源。在此顺便声明我对于俄乌冲突的看法 :俄罗斯并非共产主义国家，并非"同志"，其发动军事行动也旨在维护自身的利益，但是不可否认的是，乌克兰高层对于乌克兰武装力量中的纳粹成分不加清洗甚至大肆表彰，俄军并非"侵略者，而所有乌克兰纳粹都应该下地狱。"
评论有说联合国反对美化纳粹是假新闻。还用所谓信息茧房来形容。笑死。怪不得中央要约谈db，这么多明明显显的50w
民兵指挥官太像黎明了
说谎家
挨炸救人，再挨炸再救人，看起来很流水账，可这就是乌东老百姓的日常，基辅统治者造就了字面意义上的官逼民反。不过最后俄国人的天兵神降有点好笑，好似武工队艰苦战斗终于等到了八路军。
能这样拍自己想拍的童年回忆录真的还挺满足的。 给那个时代做了一点自我刻画，还蛮不错的。挺轻松
周末宿舍电影时间～可能这种类似纪录的片子不太适合一起看吧，容易犯困。人类登上月球的那一刻，米鼠儿、Johnny Cash、披头士这些传奇人物在当时看来pretty causal，现在回看，都是如钻石般闪耀的时刻
真是温馨有趣的回忆。导演们都成批回童年找安慰了。发现他们60年代的童年，我们的80后应该有共鸣。同样都是动荡不安的年代，人还是上了月球，仰望星空还是有希望的。
太懂这种感觉了，压根与太空科幻无关的片，而是导演对自己记忆美好的追念或者说成品。在科技发达的今日，仍然用简略纪实的动画风格去怀念那些过去的年代记忆。就犹如lana del rey在最美好的时节唱衰美国，而理查德·林克莱特则用动画重置了自己的《少年时代》。电影很好，可能会捞的各大动画电影提名，但是打动不了我的，始终是片中那些美好的美国梦，美国生活，美国童年始终离我又近又远。 @2022-04-02 00:26:31
这部拍摄于2021年的电影在回应当下“为什么打”的问题，且不论有没有所谓的“真相”，仅从电影角度而言，这部电影的宣传鼓动意味已经远高于创作本身，甚至到后来成了一种黑色幽默。表现冰冷残酷的战争，电影居然用暖色调来调色，调性上就显示出自相矛盾，看到中段可以确定这不是表达，编导这么做就是为了强化片中不断出现的血腥场面，让全片始终都有“血淋淋”的视觉刺激，直接暴露了影片为了达到预置目的，破坏了基本的创作原则。更加明显的“黑色幽默”，是电影对暴力动作场面的滥用以及背后反映出导演对动作场面调度能力的缺失，“看！他们杀妇女；看！他们杀孩子”，编导不断使用前一秒妇孺平静生活，后一秒迫击炮落下一片狼藉的手法渲染同仇敌忾，开片的暴力场面已经表现出近乎B级片的无度，后面更是到了“只要有女性，就会有炮弹”的黑色幽默。
灼热的阳光，都照不出地狱的黑暗，惨白的白昼，却如同在阴间，草地上随风曳动的小花，见过鲜血淋漓的人间
没太明白，上太空那人说话嘴不动，有什么含义吗
不如放下层层遮蔽的真相和难以达成的价值判断，先回到基本事实
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
