《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
人家六十年代相比我们的六十年代就是像在另一个星球上,现在一样
亚速营已经灭了,但乌克兰战斗还在继续,在可预见的未来很长的时间里,乌克兰依然会是矛盾的前沿,只有恢复到苏联,并入俄罗斯才能迎来和平
虽然听不懂,听得懂偶尔的几个零星英文,全部俄语。但还是给满分。
现在却需要重新夺回自己失去的一切才能再次征服和探险未知的宇宙。
1. 我为谁而战? 2. 我的敌人是谁? 有些人直到战死都没有搞清楚的事情
开始只觉得画风好看,叙述杂乱不知道要说什么。但是看完之后才品味到这清甜淡茶的后劲儿。ps原来美国孩子的童年记忆也有在车上睡觉,被父母抱回家。
战争题材的优秀影片。当战争的残酷赤裸地展示在普通人面前,残忍、滑稽、恐惧,同种族同国家本该团结起来的人兵戈相见,甚至不是因为政见不同,只是糊涂地被煽动。对于百姓无差别攻击,在战争面前武器的绝对优势,像老兵说的一样,疼痛不是最难的,无能为力才是。
将童年大事件替换主角,构想一个亲身经历的登月体验,串联着黄金的少年时代。
很喜欢这种在真实历史事件中插入一些亦真亦幻的故事元素;如果可以,真的很想体验一把太空时代的生活,感觉全人类拥有同一个理想的感觉一定很棒!
前5分鐘的時候我在想這是什麼鬼畫風,和《阿加莎ABC謀殺案》(遊戲)有得一比,兩個NASA的人找一個小孩上太空好像也不是什麼特别題材,但5分鐘後成功挑起了我的興趣,原來是個叙事式的記錄片(相比主觀的回憶錄更像客觀的記錄片),把大量歷史畫面給動畫化了反而覺得這鬼畫風特别帶感,最吸引我的地方一來我本就對六七八十年代的流行文化感興趣,二來雖然是美國人的童年,但有些事還真是人類共通的,什麼家長打小孩,冰棍黏舌頭,惡搞歌詞那些,旁白吐的槽我都能會心一笑,過來人的感覺。不過,愛看的人應該很愛看,不愛看的人會覺得很悶,至少你得是個愛看叙事式記錄片的人。PS:本片很多新人,但有些人一看臉模就認出來了,比如雷霆沙贊。
7/10 golden 60s in Houston 胜在真诚
片拍得不怎么样,但能看到卢甘斯克到底是个什么情况
这部属于怀旧电影,适宜50后60后看,都是亲历,感受会更深。同类题材的像“阳光灿烂的日子”“童年往事”“天堂电影院”这些评分都蛮高的,这部要是真人电影或许更好吧?
挺有意思的,有关60年代阿美瑞肯小孩的童年,画风很棒
观看此片请抛开立场,只探讨人道主义。
画面把童年的所有能记住的记忆点都描绘的不错
极为私人化的一部作品,Richard Linklater大写的儿童年鉴,以及回阅时的童心未泯。想来,美国流行文化及生活方式的全球化输出,经由长年累月的影视传播,即便是怀旧的六十年代,同样能令非美观众共生相思之情,还真不得不服。 * 自动关联到2020年法国那部《加加林》。
巧了结合俄乌战争,好及时好牛的片,这是不是俄罗斯承认的乌克兰独立的俩地区,那一切关系就懂了,烈日阳光下,罪恶发生得那么赤裸裸,当地国民军,世界各地自由反独立群体,还有趁机作乱的暴徒,不能一时判断谁是好人谁是坏人,未来历史会评判一切,但是老百姓何其无辜啊,这个片还着重描述几次老百姓被炸的场景,看了真让人难过,所谓国民军被称为所谓的搞独立分子,直到最后一刻才有俄友军帮忙,也没啥用,或许他们的武器是俄提供的?总之希望世界和平。
好多没有意义的战争,受伤的只是百姓。和平多好啊
美妙童年是相通的,我和1969年的林克莱特惺惺相惜了~
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