《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
短小彪悍,以小见大,仅仅是一个极其简单的故事就回答了“我们为什么能够胜利而他们为什么就会失败”这个宏大而困难的问题。演员群像做得极其优秀, 每一个个体是如此的鲜活牢牢地抓住了观众的内心。通过亮亮推动故事发展,使用瞄准镜镜头烘托紧张气氛,利用正反打来赋予故事情绪再加上两军势均力敌的较量,战争的张力蓬勃而出,对决的紧张感跃然纸上,真的是尽显大师风范。但是,在快节奏的对决之中过分运用的子弹时间,在烘托气氛的歌唱情节中用背景音乐定调性的难免会让人觉得有点多余刻意和突兀,在这冰天雪地之中缺少了些许的诗意和浪漫......
其实前面真的麻麻的。最后那顿饭,火灾,加上浅草小子,眼睛还是酸了。
虽然套路很多,但远方的酒一样的歌声里,北野武为师父拿了那双鞋,无法不被那份彼此的了解与情谊打动。也忽然明白,他滚烫而坚硬的人生里,那份温热与细腻来自何处。大泉洋虽然有点像陈汉典,但将旧式剧场喜剧人的姿态表演得不失分寸,惊喜。
影片最后,背后跟拍北野武的长镜头是后期合成的吗?如不是,那可牛了,楼梯间打通多条通道方便演员走位,极短时间内换装等...
影片剧情,节奏,演技都不太行,2星,额外1星给抗美援朝伟大的先辈
能有今天的发展,中国人真的不容易。我们从来不曾主动侵略过任何一个国家,这些年轻的生命都只是为了保卫我们可爱的祖国。愿世间再无战乱,这些可爱的人都能和自己最爱的人幸福地生活在一起。
--找到班长了吗
现实远比这还要惨烈,你们能一边看电影,一边在这吐槽,都是先烈用血换来的,满分不解释
抛头颅,洒热血,前辈们的生命换来的地位与和平。
我和老公看的都掉眼泪,感谢前人的前仆后继,换来当今的和平年代。敬礼!
中规中矩。演员不出错,节奏把控到位,也有对美军的“部分”合理刻画。战士牺牲情节老套但也老到,观众还是会败阵。班长牺牲后剧情开始奇怪,几处无谓煽情尬到想离席。
讲述北野武早期的经历,着重表现在法兰西座跟师父学艺,逐步成长,最后自己单飞全国出名,这种离别跟师徒间的情感,着实动人
穿西装的模样太帅了,感觉有点像太宰治啊
有道是“经师易遇,人师难遭”啊。
从前慢。怀旧,致敬,哀悼。几段蒙太奇不错,行云流水。影视剧中的死亡总有预兆,一段小高潮,一番小华丽,之后便是落幕。俗套,但赢在流畅和表演。阿武,你这不是去给师傅送零花钱,你这是去给师傅送终。都是宿命。
真的是一场很小的战斗,但是就是一场场小战斗赢得了整个胜利。
票房输给水门桥正常(毕竟水门桥更商业),但是输那么多真的觉得我们的观众电影鉴赏能力太低了。
突然感觉北野武这辈子好幸福。有一个宠溺他的师父,一个爱他的老妈,一堆想换就换的前妻。还有为他自负买单的观众。也终于明白为什么他总是那么放荡不羁,这是把师傅的教诲刻在了骨子里,就算在平淡无奇的日常也要保持谐星的姿态,逗笑台下的观众。P S:如果老武用本人的话我都要冲动的给五星了!
除了子弹时间特效不行以为,我觉得电影完成度很高,没有喊口号,但是有真情实感
主角的成长。没有浪费的场景,作为一整部长片似乎小了一点,半个小时的精彩内容会不会更好看
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