东汉末年，天下大乱、群雄纷争，魏、蜀、吴三国相继倔起，成鼎足之势，演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。
诸侯混战的结局形成了三股强大的势力：北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带；刘备三顾茅庐，得诸葛亮出山辅佐，又有关羽、张飞这样猛将追随，最后，经过“赤壁之战”，迫使曹操北还，得以占据益州与荆州等地，逐步发展壮大；江东孙氏自孙坚开始，就以江东六郡81郡为根据地站稳了脚跟，直至孙权，实力日益增强。
此后，三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际，派兵偷袭荆州，关羽败走麦城，死于孙权之手。其后，孙权建立吴国。刘备亦继汉统，建立蜀汉。为报关羽被害之仇，刘备亲征江东，结果孤军深入，大败，刘备病死白帝城，托孤于诸葛亮。不久，曹操病死，其子曹丕废汉自立，定国号“魏”。
刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。其间，诸葛亮坚持联吴抗曹，七擒孟获之后，稳定了后方。又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死军中。他死后，姜维继其职，先后九伐中原，同样无功而返。后主刘禅昏庸无能，朝政腐败，蜀汉国力日渐衰弱。三国时代以刘禅亡和孙浩降而画上了句号。自此，三国归晋。
我猜导演拍到结局圆不回来打算放弃了，许一城这还不是把真的送给日本人了，守护了个啥，这要是日本人不送回来这后面咋演
7；叙事节奏和结构有点乱，四十多分钟才正真切入正题，让第一幕稍显冗长。但进入到寻找佛头的主线后变得明朗了很多，同时也逐渐偏离之前铺垫好的古玩氛围，变成流俗的盗墓夺宝题材。 两人比拼分析古董真伪时候的科普很有趣，特效也很贴切壮观。葛大爷真是喜剧之宝，编导把这个偏工具人的角色处理得也很合时宜，结尾的煽情段落稍显多余，但在贴合大众的可接受范围之内。成片效果对得起卡司和充足的预算。多一星给今年环境下这种类型片上映的勇气，市场的确很需要。
结尾看得人生气，但确实不是每个正义都能被伸张
会为青春时美好的样子动容，但不会再为莫名其妙的小脾气与不负责任的自私找到原谅的借口。
最后影片呈现为一种大义凛然的主旋律叙事，一家人接连用名誉和生命保护了国宝的安全。
结尾看得人生气，但确实不是每个正义都能被伸张
（要不然选角大失败！）
达内兄弟在《一诺千金》讲述的是如何面对父亲是个杀人犯，这里讲的是如何面对儿子是个杀人犯
有没有觉得，这个片子的结构跟孙红雷的《全名目击》有点像？
我们虽已见惯了生活中的「恶」，但当所有你认为的正义，都变身为「恶」，并叠加在一起排山倒海般袭来时，我们会依然不寒而栗且毛骨悚然。四位参与霸凌的少年父母，分别代表着医疗、警署、律政与教育的强权，这是何等用心又何等讽刺。少年们诚然可恶，但与其「上流阶级」父母们的自私、残忍与贪婪相比，他们显然更值得被原谅。之于案件本身，发人深省，但电影对于细节处理却潦草甚至降智。最后的为反转而反转真没必要，更没价值。
17年制作的电影 在当时上映的话 应该会是不一样的观感 才看完也是校暴题材的《猪猡之王》旁观者的恶真的大于加害者吗？老师真的太关键了/薛景求演技加一🌟
校园暴力，社会阶层，贿赂，反转。友谊化为尖刀扎进朋友的胸膛。只有老师是好人，母亲是最可怜的
古董局中局：推理部分真的不拉垮，节奏很棒，葛大爷还是金句频出，雷佳音已经好几部电影里都是一个扮相了，恐难突破，有笑容的辛芷蕾终于能让我get到她的颜，李现气场撑不起来这个角色，说白了选角并不合适。细究电影逻辑的话还是有瑕疵，但是还是一爽片。算是年末开好了第一枪。7.8／10
这是一部如果在国内，拍摄许可证都领不到的片子
鉴宝的时候特效绝了氛围也挺到位。叫爸爸那段笑死我了，就是结尾有点匆匆。
一颗包玉术藏匿的佛头，一个古玩江湖里的迷雾生死局，一场延续五十年，惊心动魄的反转洗白路。很喜欢许愿和药不然两人斗口的时候的特效，将历史文物的来源和特质动化处理，突出二人棋逢对手的燃点和真假文物穿过历史长河的闪点。人物做加法来为情节转折做铺垫。付贵这个角色最后完成了人物弧光，他的人生观和许家人或许不同，但是也通过自己的方式实现了自己承诺和人生意义。这两年看雷佳音看好多，加上张晓敬关宁许愿身上都有着同样的内核，可以搞个忍者联盟了~
武则天玉头和一个家族的使命感，在某些特殊的情形下，为了「里子」就要弃了「面子」，浑然交织，互为映衬，体会到这一层，瞬间对这部作品肃穆起敬。好的作品，一定得「画龙点睛」，龙虽然不算极品，但这睛点得真正好。以及，葛优真的是一个伟大的演员——轻巧的、沉重的、喜剧性的、悲剧性的东西，落到他身上，都实实在在地贴合着，刚刚好。
除了“金羊毛”模式，要说表达，还真没什么表达。至于马伯庸提出的鉴古易，鉴人心难，几乎没有体现在影片里。
悦也没有正面回答
反转反转再反转，除了小白实习老师竟真的从学生到家长到校方全员恶人。故事本身是中规中矩的校园暴力案，叙述则更多是家长间的斗智斗勇，3星标准，多给一颗星给薛景求。
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