《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
题材很有社会意义,但情节逻辑上还是有不少漏洞,以女主这般被听到以及与总理见面的诉求来看,按剧情中的计划来走要成功的概率太小,不稳定因素也太多了…以及结尾实在太理想主义,现实依然充满残酷,当然电影这般美好的展现,也许也是表达一种对女性境遇改善的希冀吧。另外始终还是觉得印度电影的通病就是节奏太拖沓,并且过分煽情和戏剧化的对话和表演,会弱化整个主题的冲击性以及严肃性。
让人倍感震撼
真是压抑啊,情感被压着,行为也被法律压制。怎么办,生活还是要继续的。
这剧情不意外,甚至有些狗血,但女主角的演绎和风格处理还是挽回了不少。
这个国家的人装聋作哑,除非你对他们大喊大叫。
太难受了,真的太难受了,有一幕我的眼泪瞬间就冲出来了,影片结束缓了好几分钟,学院是因为觉得sandra理所应当这么精彩所以今年才不给她提名的吗?
因为印象更加深刻
这部影片的作用究竟怎么样不得而已,不奢求改变,起码能够被注意到。
意义很棒,在一个星期四看了这部电影的同时有八个女生被强奸了
印度的网警也忒摸鱼了吧……视频随便传?投票随便投?
但是怎么就感觉印度人这么没骨气?感觉女主的印度味不够足,脸应该比较符合西方审美,不说印地语而说英语,总感觉在看欧美电影。
故事很俗套,但布洛克的表演很强大,这可能是她作为演员最好的一次。
印度版《恐怖直播》,结局还是比较光明,很适合印度的国情
这部片的立意很好,关注印度女性的问题是它最大的优点,但同样的缺点也很明显。
7.8 其实前半段真的和误杀2一样 当第一个孩子倒下时 我就猜到女主绝不会杀他 只是走向和误杀2的区别在于 女主为了一个大义帮助全印度强奸的女性获取他们的权益 更为值得人们推崇 以及她所cue到的每个人包括警察都应该对她今天的行为负责。唯一吐槽的点就是 该剧还是太过理想化 现实中持枪警察和总统进屋 绝不会还有后续一起直播谈判的可能
枪杀警长,坐了二十年牢。出狱后逐渐重新走入社会,同时又寻找当时年幼的妹妹。桑德拉·布洛克饰演的女主角,表演有些用力过猛,也许对获奖抱有期待。导演的叙述很不流畅,不断地用闪回来破坏节奏。故事本身尚可,只是女主用二十年牢狱换取妹妹的幸福,何必出狱后又去打扰其生活?安静地从她生活中走开,也许更理性。
又一个星期四要来了,世界看起来正在变好,罪恶可能会更加隐蔽,社会只是在迂回。
尤其是结尾那个反转,着实意想不到
想说的事很大,电影拍得太套路了。许多场面难圆其说,不经推敲。
之前在网上看到说:强奸不判死刑,也是给被强奸者留下生的希望。 如果强奸判死刑,会不会那些禽兽害怕而不敢做了呢。凡事都有两面性就是了。
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