剧情介绍

  少女们投身战斗 为了重要的同伴!
  一直在相互争斗、来自5个异世界的来访者「Z/X」缔结了休战条约,人类因此回避了灭亡的危机。
  主人公·各务原安昙接受青之世界的命令,与成为其搭档的Z/X·利盖尔一同前往新设的女子学校「富士御崎学园」。
  在这所学园中,她们究竟会遭逢怎样的「命运」?

评论:

  • 琪帆 9小时前 :

    这一部在近几年剧场版里属于水平不错的,小新没有了超级主角光环,妮妮、正男、阿呆、风间、小新,每个小孩都有自己的“精英”定位。像是在回答我们,如果有一天蜡笔小新长大了会怎样,他们会变吗?何必管那么多,立足当下就好,当下即是青春。

  • 董又绿 6小时前 :

    成为精英真的好吗?人们总想着未来会怎么样,从来没想过当下的生活。

  • 蒿山雁 0小时前 :

    9.0

  • 锐虹雨 2小时前 :

    又给看哭了,永远爱春日部防卫队!青春就是,FIRE!!!

  • 静冬 2小时前 :

    马拉松比赛热血的好像在看《强风吹拂》!到底是谁想成为精英,作为从小被应试教育洗脑的一代代人,好遗憾没有成功的人生也没成了精英,更遗憾的是还没搞懂何为真正的快乐人生,想要什么样的人生,就像被“赶鸭子上架”一样推去要给人生做点重要选择、就要适应不择手段榨取社会资源利益至高无上的社会法则。等到后知后觉怀念青春是铁面具、是恋爱、是闪闪发光、是自卑感、是后悔、是人情世故、是孤独、是曾经拥有、此时此刻,青春是热月沸腾是FIRE、是一切迷团重重之时,青春早就跑的影也没有。早点看到就好了,早点明白就好了。输赢丢脸被嘲笑都好,挺起胸膛勇敢活下去,我们就都是自己人生的精英。没有野原新之助的人生才是不完整的!

  • 艾鸿才 0小时前 :

    新风党狂喜,春日部防卫队主场,友情努力和青春热血戏码我这个俗人真是百看不厌。看到结尾莫名眼眶发热,他们还是不要长大好了,即使长大也要做一辈子好朋友!

  • 郸芸儿 1小时前 :

    这是看过这么多部蜡笔小新系列,最有脑的一部。现实主义,反映当下甚至略超前的社会成长选择,即在充满AI算法和科技大力向前的时代,在教育观成长观上,究竟应当选择超精英教育还是自然教育?小新和他的朋友们给了所有人选项:要青春,要迷茫,要爱,要勇敢,要倔强,要害羞,要孤僻,要不一样…要一切因为爱而自然成长的过程。然而具有讽刺意味的是,一切的一切是小新用屁股思考出的结论。成年人们,你们在想什么?

  • 谈昊穹 8小时前 :

    剧本无敌 什么都无敌

  • 运博 4小时前 :

    我认为每个人都有不一样的见解…

  • 采岚 8小时前 :

    番长的颜震惊到我,没想到我还嗑起了跑步小姐姐和第一名的cp。

  • 潍谛 8小时前 :

    老大真帅…

  • 钰函 8小时前 :

    连小新也仗着主角光环变成小新宇宙真理了呢。。。

  • 潍震 2小时前 :

    走马灯的平台和字幕组,每周一约偶尔缺席,小新陪着我走完青春进入中年。真羡慕这个永远五岁用お尻思考的笨蛋小孩。剧场版虽不是每一部都很好磕,但基本维持在必刷否则抱憾的水准。恋爱中的阿呆和不良おにぎり,耳蜗依旧是风间的软肋(这个CP梗我是看不厌的),经常写リアルおままごと脚本的妮妮推理能力果然厉害👍 灰常日式的热血风,令人笑着笑着就开始拭泪了😭

  • 曼寒 6小时前 :

    世界上没有什么没有意义的事情,存在即有意义

  • 鑫旭 3小时前 :

    剧本无敌 什么都无敌

  • 粘美如 7小时前 :

    抱着9.0评分的高期待点开了这部号称历年最佳剧场版,可实际却是远远低于期待值,如果说这一部已经能代表最佳水准,那以前的高分剧场版真的不看也罢,从画面表现到剧情都没有电影的感觉,最后为了友情和青春的长跑,确实很能感染人,但也仅仅是运动的艰苦努力带出的励志感,只是基本加成

  • 荆俊德 9小时前 :

    五岁的孩子聊青春,会不会早了点?哈哈哈哈。反体制,反精英,这样的主题表达十分羡慕。

  • 邱博敏 5小时前 :

    近年来最好的蜡笔小新剧场版了,最后一段青春无敌的奔跑让我想起了看大人帝国剧场版的感觉。一部有着反对过度精英主义的中心主题内核,歌颂青春的剧场版,以侦探推理+日式青春的形式呈现。对孩子来说,和伙伴们在一起,也许没有无意义的事情,很多鸡娃父母,把自己对于万事万物赋予意义的焦虑辐射强加在孩子身上,其实可以看看蜡笔小新剧场版。其实春日部学院倒很像社会缩影,有中坚的所谓精英,有被体系抛弃的落水者,有离群索居的游侠(露露),有反叛者,有迷信精英体系的统治者。

  • 珠帆 6小时前 :

    2022.2.8

  • 韩朋兴 0小时前 :

    番长的颜震惊到我,没想到我还嗑起了跑步小姐姐和第一名的cp。

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