《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
太快太赶了,看过原著的都觉得节奏太快了,许多都没交代清楚,还花镜头渲染感情。更何况没看过剧情的。
就一下饭片。“开个会员周末线上看看还行,疫情期间跋山涉水去电影院肯定不干”的程度。
题材比较吸引人,一些古玩术语行话以及鉴宝段落的台词都非常带劲,写意的国风特效仿佛让这些老物件有了灵魂,以古玩为线索的推理更是融合摩斯密码、子母铜镜、十二地支、围棋棋局等各种元素,构建起了一个颇有意思的古玩江湖。然而精巧设计的谜面并不能掩盖谜底的薄弱,兜兜转转一圈后发现爷爷送出去的仍然是真佛头,爸爸还能先知的预判日本人会多年后送回,大量煽情篇幅来塑造的祖孙三代护宝瞬间成了笑话。反转半天把自己都转晕了,不是BGM用力了就等于答案会给力。喜剧桥段的安插同样游离于氛围之外,又一次浪费了葛大爷的出彩。
中规中矩了,挺好吧又感觉没那么精彩,这些卡司聚在一起的电影我只能给个及格,其实可以更优秀的
比那部刺杀小说家更能体现国产电影粗制滥造胡编乱造侮辱观众智商等特点。
挥之不去的一种“要古不现”感,时代设定和呈现出来的出入过大,毫无代入感。说它像寻宝综艺,但现在的寻宝综艺也比它做得更像那个意思吧?
如果作为剧的宣传片倒也合适,没有大毛病,葛大爷真逗
但在80%的电影中都相对契合,那就是葛优,
是部正常水准的国产爆米花电影,但我看的很烦,不知道为什么,所有演员都让我无法有丁点信服感,以至于所有的戏要不觉得胡闹,要不觉得俗套。也是对盗墓、古董这些一直无感。
什么他妈的玩意儿 偶然扫了两场戏 都给我尬懵了 全员装逼 这个故事因为过于离奇 恰恰最需要接地气 真实感
6分。将就看,不够精彩,主要剧情是简单故事复杂化了。比试鉴宝那一段不错
没啥能动脑的地方 答案都由角色解了 对错真相只能被动接受
说实话,比扬名立万好看!今年目前最好看的电影,为贺岁档开了个好头
马伯庸大师的各种按照线索的推理完全没有展现。
整体看下来会有点乱
其他的不说了,李现在这一堆戏骨里是真得拉。
马伯庸的这个故事拍成电影是合适的,解谜是件好玩儿的事儿,不是画张藏宝图那么简单,摩斯密码、棋局、十二地支都用上,然后告诉你这都是骗局,谜底全在一句话,就怕敌人抢先读到这句,到头来功亏一篑,人物动机值得商榷,很多疑问需要解决。
根本不知道葛优跟男主角的爸爸是什么样的感情,值得他付出这么多。煽情莫名其妙,我们观众的感情还没有深入到那一步,就已经不幸被砸死,只砸坏人不砸好人。
故事流畅且有趣的,演员演技在线。咏梅老师突破她在我脑里的印象。有留意李现的作品,进步很大,药不然拿捏到位,许愿的主体下这个角色是弱化了的,但李现凭他个人魅力和演技让角色立体起来,不能看他是帅哥就忽略他的演技啊!看好他,不光拍电影,也多拍电视吧,祝他影视双开花!
原著四部本应拥有着高度适应电影改编的节奏,非要浓缩成一部电影毫无疑问会破坏故事的完整性,整部电影像是在以正常速度播放着二倍速前进的剧情。
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