电视剧爱情白皮书在线观看 高清

评论:

• 侯晶辉 0小时前 :

  对亲情和情义的表达简单而直接，不附带任何核心价值观，和昨晚的春晚形成了鲜明的反差。虎墩毫无疑问是个熊孩子，老母亲看了都觉得上火，但他的行为表现和做镖师、见爹娘的信念都如此真实，这恰恰是孩子的视角，不是大人的视角。相比之下，片中不少成人的表现实在不咋样，比如弃妻而逃的新郎官，仗势欺人的黑二爷，靠师爷造假而“打败”天下武林高手的黑大王，个个卑劣而可笑。不少场景看起来都非常过瘾刺激，尤其是沙漠和神机堂打斗那段，很好看；不过打斗场面也有点过多了，毕竟这不是武侠片。

• 佴哲思 4小时前 :

  小朋友但是看得挺开心。

• 却晨菲 9小时前 :

  我承认我被媒体带了节奏，其实这动画电影还不错，虽然有些地方卖萌过度，可是整体是个不错的故事，还是原创人物故事，值得鼓励。

• 圣语薇 9小时前 :

  一边跟孩子看，一边教育，不能当熊孩子，讨人厌。

• 卫素青 3小时前 :

  看着一乐的动画片，故事简单，其实挺适合过年这种合家欢的气氛的，不知道为啥票房这么差，还是可以和小朋友看着乐乐的。

• 卫云波 2小时前 :

  那个鲁妹是模仿哪吒里的吧，前面闯祸也能感觉到哪吒的影子

• 巫嘉懿 5小时前 :

  里面插曲还可以

• 季阳华 5小时前 :

  戴虎頭帽的小虎墩好可愛，粉墩墩也像小成熟一樣，僅是潮流話语🥳

• 卢竹悦 2小时前 :

  是春节档儿童电影里最好看的一部，我和孩子都很喜欢，全程有趣，插曲好听，非常有意义，不知道为什么电影院排片这么少，而且豆瓣还不开分，比那烂到家的喜洋洋框出胜利好几百倍

• 别鸿朗 3小时前 :

  适合过年看的合家欢电影，就是小虎墩的建模看起来比实际年龄要小很多。性格上有熊孩子的地方但也有纯粹的真挚。音乐和布景都很好， 沙漠那段很喜欢。反派设定还蛮有意思，确实有笑到我（还有那段突如其来的日语）。剧本不错，故事讲得很完整，比起白蛇生硬的转折、大鱼海棠令人无语的后半段，这个故事相当可以。但因为题材、时限原因所以做的比较可爱简单，能感觉到剧本可以做更有深意的。总之比我预期好很多。镖师的牌子这个线索设计也很好，父母和杨镖头两次离身的对应，很喜欢这个线索。

• 哲骞 7小时前 :

  为什么中国的动漫资源都在这些既没有才华也没有激情的人手上呢

• 倪冬灵 6小时前 :

  看到Venom2上映，随口问老豆去不去看，老豆饶有兴致的问我这是讲什么的，我balabala说了一通Venom是个什么东西怎么怎么的，老豆一脸懵逼的看着我，意思大概是what are you 说啥勒，最后居然还跟我一起去看了，我还担心他看不懂，毕竟这老头英语就会那么几句，没想到他光看着画面都乐呵得不行

• 斌暄 2小时前 :

  一边跟孩子看，一边教育，不能当熊孩子，讨人厌。

• 同瑞锦 5小时前 :

  2022年2月2日；跟重返地球同一天看的，故事相对完整，情节些许平淡，唯一一部正儿八经贺岁的片子，有如预料般被吐槽，意料之外的不难看，5.8-6.1这个档位的3星；之后查了下，由于之前有动画版，还长达114集，不过豆瓣上动画版的词条都查不到，腾讯出的，嘛，各种也难怪，因此故事人物建模几乎都是自我拿来主义，也无可厚非吧；最大到败笔，me觉得是标题，这明明是发现/制造问题进而解决问题的汪汪队立大功模式，强行被叫做大英雄会有容易在观感上产生本没有必要的落差，其次，就是记得同场次的小朋友持续发出的灵魂发问：“镖师是什么？押镖是干嘛？快递小哥吗？还是物流？”，嘛，这个题材个人认为在目前的文化氛围里不算讨喜，受好评的镖人的目标人群也不是孩子，总结就是，不够好有问题该被吐槽，但是不应该傲慢的NO.335…

• 嬴安筠 7小时前 :

  中规中矩，剧情框架模式没问题，人物也有成长点，但处理的不够好导致情感和人物都立不起来，有点可惜

• 况嘉宝 2小时前 :

  简单轻松趣稚 中国动画片的水平 真的好些了

• 公冶从阳 8小时前 :

  看完了全片，方文山的主题曲为全剧的故事线推上了更高一个层次。虽是部动画片，但背后的“仁义礼智信”传统文化处处自然流露，画风是中国国风流，一个字绝！推荐带上家人一起去观看，难得的好片！

• 习芳芳 5小时前 :

  小虎墩超级可爱！动漫中的打斗场景很流畅，剧情有些笑点，配乐也挺好听的。作为儿童向电影，给小孩子看绝对是OK的！

• 心采 4小时前 :

  总的来说，观影体验很不错，轻松愉悦，有笑有泪有刺激，尤其看完发现全网几乎没有讨论和热度，很多春节档盘点的自媒体也都自动忽略了这部作品，很多观众也还没有发现这部片子的存在也还是挺惋惜的……

• 平骞 0小时前 :

  我承认我被媒体带了节奏，其实这动画电影还不错，虽然有些地方卖萌过度，可是整体是个不错的故事，还是原创人物故事，值得鼓励。