除去生硬的表演和意识形态,压缩成一半时长的电影会更好,或许会达到积极的基础科学的宣传。
年纪大了容易感动些,亦师亦友亦亲的关系让我好感动。
自怜是一直可怕的疾病
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
以演讲来撑起全片高潮还是略显单薄了。比较平庸的一部。
但是片子后半段太拉胯了...
支线非常随意(朋友?爱情对题目的质疑等) 韩国又幻想 主线谁不喜欢逆袭 就像令狐冲遇到风清扬 爽就完事了 死去的儿子对朝鲜那么忠诚但是出乎意料
挺有深度的一部电影,尤其是圆周率之曲,真的是太棒了!
cliche但是 我还是被结局和erdbeermilch给🚬是不是()或多或少都对他德存在什么幻想啊…?
一步步走向深渊,但在这种黑暗地带,他的选择应该算是很好的了。在这种看不见希望的日子里,四千块钱就是压倒骆驼的最后一根稻草。
学生是失去父亲的孩子,数学家是失去孩子的父亲,在一起学数学的过程,至少都找到了各自的生路吧
对电影的阈值不同,意外的得到了一个很棒的完整故事。
喜欢上数学的人,都应该是很有勇气和耐心的人吧
生来的不平等,面对黑暗是反抗还是融入?讽刺但又很现实。这部电影以情节取胜,看着还不错。
南北问题
前半段挺好,后面上讲台开始有点跳。一个路人可以点醒你的人生,而一个老师可以给你展现地狱。这也是我的亲身经历。必须要说,韩国的青少年演员真的优秀。
“那是自卑心理,那种家庭(单亲,中低收入户)的孩子内心有很多不满,你看有钱人家的孩子处事圆滑,个性随和。”自尊心–利益
崔老师真是神级影帝,撑起了一整部戏,其实剧本不咋地。小演员也不在线
影片平平,但是崔岷植真的太耀眼了,就算被他放在烂片里,都无法掩盖他的演技。每根头发都在演戏啊
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved