首先,我不会对照原著原文看电影,我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事,但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆,表示感谢。对于孩子来说,孩子觉得很好看,听有意思的,我觉得就足够了,最后用于上升主题的中心思想,说实话我真的看的不重,因为儿时的自己没在意过,现在看,首先是陪陪孩子,其次是努力的证明自己曾经也有一段童年,其他没什么了,啊,对了,那五个小人的年龄差稍微有点大。
鲁西西有一条完美的人物弧光,皮皮鲁自始至终没有成长,有些遗憾
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尬得我手足无措,不知所以然。21世纪都过了20年了,还有这么让人无语的玩意儿。
这个皮皮鲁选的有点问题,比较适合动画片,不太适合真人版
鲁西西有一条完美的人物弧光,皮皮鲁自始至终没有成长,有些遗憾
小演员们的表演有些舞台腔了,但选角很到位。
这是给学前班看的?一堆逻辑问题,真当现在的孩子是弱智嘛!
“大家谁觉得梁果行,举手”,“差生”们纷纷举手,一个女生犹豫没举,然后艺术家说:“不想举就不举”,这种细节设计,真不愧是郑渊洁!
电影本身有还原的地方,也有乱加一些奇奇怪怪的东西。李小曼那个反派加的真是奇怪。总体有一种又尬又好笑的感觉。对于我这种泪点低的人还是有点感动的,一个儿童电影应该算是及格了吧。
打五星能给我拍个不低幼的魔方大厦吗??这部真的太儿童视角了,按理说也是高年级小学生了
不愧是你郑渊洁~带着两个小朋友安安生生看完了包括彩蛋的全部内容,实属观影最优记录~有点担心起火那段情节会被诟病,安全教育不合格🙄
虽然是陪孩子去看的,但其实孩子是陪我去圆梦的。小时候太喜欢童话大王了!
还记得小时候看皮皮鲁和鲁西西就会想我家的罐头里有没有小人儿,我家的沙发里有没有一座城市... ...感谢我妈,给我买那些童话书看,支持我做我想做的事,不会用成绩否定我,或者单因为成绩让我骄傲。
超出预期。总结:1.罐头小人为什么不认识狗?(其中一个还是博士)2.皮皮鲁既然考试那么“天才”(四年级学生会做五六年级的卷子),老师为什么就那么稀松平常地放过了他?3.老师这一角色太工具人了,可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
看着影片中明显是上世纪八九十年代的布设,像我这样奔四的人,会有一种熟悉和亲近感。但五个小人中歌唱家的打酱油,以及皮皮鲁的选角,距离预期有差距。
哈哈哈,中规中矩,不错不错,立足小朋友,不过现在的小孩可能看不明白,稍微有点年代感。
本来约小马哥带大铭子一起,最后还是只有我们父子。作弊那段不由得想起天才枪手。负面同学和火灾有点失望,觉得徐老师好像要醒悟了却没有继续下去。上尉跳下去那一刻真的泪目了。总之能看到老郑的作品搬上银幕就非常之喜欢。老郑在彩蛋里露了一句台词,哈哈。后面大概要拍魔方大厦了?有点期待。
鲁西西说的一些话还是挺有道理的 无实物表演演技还可以就是有点认真到刻板 只有翻译官演的自然一些
挺适合跟孩子一起看的,跟他说爸爸小时候看过的童话终于拍成电影了。两个小主角还挺符合我心中皮皮鲁和鲁西西的形象。很欣慰的一点是把时间设定在八九十年代,复古的家具家电看着很亲切。
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