我的体育生弟弟龙 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2005

导演: 马库斯·戈勒

剧情介绍

本和大卫是情同手足的兄弟,两人和母亲过着相依为命的生活和普通人不一样,大卫虽然表面上是一位22岁的青年,可是他的心智却如同三岁小孩。这么多年来,本和大卫之间的感情非常的要好,在生活的方方面面,大卫都得到了本的精心照拂,如果没有本,大卫可能会过上和现在有着天壤之别的生活。 一场意外中,两兄弟的母亲过世了。按照法律条款,大卫要被送到福利所,他在那里的日子可想而知,于是,本带着大卫踏上了旅途,他们的目的只有一个,那就是寻找他们失踪多年的亲生父亲。

评论:

  • 艾乐怡 1小时前 :

    家庭永远是亚洲人过不去的一道坎。何以解忧?唯有骄傲。

  • 麴晓枫 9小时前 :

    两代人,与时俱进和跟不上时代的父辈的沟壑其实是越拉越大的,从理性的角度年轻人没法理解上一代所有的想法,但是情感上却有着无法割舍的联系,我一直是偏理性的,所以在为人处世上会得罪很多至亲的人,客套和圆滑是我不想做的,但我不否认乡土的人情世故有其浓浓的乡味,一段时间的代入和沉浸是远离家乡的游子日思夜想求之不得的。对于一直身处其中的年轻人这是故乡的围城。各有所得吧。哪天也和我妈坐次飞机吧。

  • 钱婵娟 1小时前 :

    同居两年还不生,奶奶教你;五牲高香拜三拜,心诚则灵。

  • 邹觅柔 5小时前 :

    从警察跟家人出柜那段开始眼湿,最后看到彩虹parade和baby仪式的时候热泪盈眶。“如穷追一个梦,谁人如何激进。”最感人的不是为伴侣牺牲去成就一个悲剧英雄的形象,而是诚实地面对自己,做一个勇敢的普通人。

  • 烟思真 0小时前 :

    认真写影评:

  • 虢伟毅 2小时前 :

    非常出彩,依靠接地气的剧本掩盖了演员表演的问题,开始还有网大质感,后面渐渐摆脱,完全是一出现实的爱情故事、家庭故事,戏剧性被巧妙融于特定风土人情的生活化场景中,就连我看完都想马上去潮汕走一遭,演员确实是短板,但某种程度上助推了本片的真实度。

  • 桐初 8小时前 :

    很可能会因为片名和宣传错过的地方题材好电影!

  • 钱如波 9小时前 :

    硕士有六七层楼那么高,晕机就打开窗吐了别臭到别人就好。这是父母辈的封闭/旧/善,在片中也暗表母亲开始接受对“外省”和“外面的世界”。

  • 疏念文 2小时前 :

    男主是 遇见女孩的感觉 那位咩,完全没认出来

  • 蒲含玉 8小时前 :

    真相会打破平静,但说出真相才是最正确的选择。 (谢谢你呀小du,和你在一起真的很开心)

  • 轩柏 3小时前 :

    [8.0]挺有趣的电影,可惜因为小成本和不知名主演导致没有上映到春节档。十分推荐要带女朋友回老家的哥们看看,提前熟悉下两个不同地域之间的差异和互相的磨合处理。

  • 聊元德 2小时前 :

    正面意义上的要素齐全,好在往往反对声音最大的爸爸 在剧中都是善解人意的一方,如果是传统保守大男子主义的爸爸,或许结尾也就不会那么好

  • 竺涵衍 4小时前 :

    我就在想我是要得多想跟一个人生活在一起,才愿意去接受他家人对我莫名其妙的挑剔啊。我确实也是不懂爱,哈哈。不过吧,只要不一起生活,每年回去配合演几天戏也没啥问题就是了。

  • 芳静 9小时前 :

    好的爱情电影,一定是让你感动,然后珍惜眼前人(而不是怀念初恋)

  • 理初柔 0小时前 :

    很难得的印度片,或许我该反思自己对于印度的刻板印象有点深

  • 桑浓绮 7小时前 :

    这部作品可能更加适合情人节档期,让真的平常的普通人,接接地气,看看成年人是怎么面对处理感情问题和家庭问题。影片也是没有俗套去弄一些狗血的挽留情节,感情至少都是细腻表达到位。我不是潮汕人,不了解潮汕人那些复杂的关系,但不妨碍这是部值得夸的作品。

  • 翦曼珠 7小时前 :

    be yourself。冲破印度传统观念,时代和社会的进步

  • 香雅 6小时前 :

    形婚悲喜剧。印度的同性恋生存状态跟我们差不多,也是出了柜要背负全家的指责和压力,还以为那个看起来比较开明的爸爸会说些欧美电影里常有的暖心话呢,结果一张嘴:“这样的事怎么就发生在我们家了?!”熟悉的味道,这话我也是听过的。亚洲性少数人群共同的痛。

  • 税晴虹 7小时前 :

    很可爱,节奏内容都克制,印象中的印度跟这里呈现出来的真的很不一样,国外对于中国的眼光应该也类似吧,所以要多看看世界,电影和想象,都不是真实的世界。

  • 柯元槐 4小时前 :

    欧美拍只能三星,但是印度可以四星,毕竟他们的社会氛围比我们更加保守。然而印度电影都已经走在我们前面了,we should be so ashamed

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